汉字论文

山东省平度市东阁街道胜利路小学綦淑青266700摘要：我国是一个拥有悠久历史文化的国家，传统文化在教学过程中起到了关键性的作用，也是我国民族传承中不可或缺的一部分。基于此，小学...

浙江省金华市浦江县岩头镇中心小学吴晶晶摘要：在《小学语文课程标准》中规定小学低年级书写教学要达到：熟记汉字的笔画和偏旁部首；能依据书写规范用硬笔写字，注意框架结构，感受汉字的架...

许华良广东省惠州市博罗县龙溪中心小学516121【摘要】识字教育的重点不仅是教授学生汉字知识，而是提高学生的语言运用能力和语文德育渗透，培养学生对于国语的自豪感和自信感。数十年...

广西河池市南丹县六寨镇巴定小学547218摘要：对于农村小学生而言，虽然上学前上过幼儿园、学前班，但基础比较差，加之放学回家后，家长忙于自己的农活，有的家长连字也不认识，根本没...

颜彦四川省简阳市简城城南九义校641418摘要：中国传统文化历史悠久，有着丰富的精神内涵。而小学语文课程则在传统文化的传播中起着基础性的教育作用。通过语文课程中的汉字、古诗词、...

河北省石家庄市中山路小学张景琴在小学生语文教育中，尤其针对低年级学生，写字指导是不能忽视的重要部分。在实际教学过程中，教师们会发现一些学生写字不够规范，有缺笔少画的现象，对字体...

杨苧（贵州省安顺市开发区双阳小学安顺561018）【摘要】汉字是世界上最古老的文字之一，它是记录汉语的书写符号。汉字教育是一切教育的基石，是提高民族素养的奠基性工程。中国汉字其...

肖连珍（贵州省安顺市开发区双阳小学安顺561018）【摘要】写字是一项重要的语文基本功。写好字对于提高学生的文化素养起着重要作用。新颁布的《语文课程标准》把写字作为重要的教学任...

李佳红（四川省石棉县联合小学石棉625400）在小学教育中，书法和其他学科一样，应当充分发挥自身的学科特点，深入挖掘自身学科的内涵，把德育、智育、体育、美育等有机的统一在教育活...

王静安徽省淮南市潘集区沟北小学232002摘要：《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。因为有了这种喜欢和愿望，可以把学生...

宋丽华山东省烟台经济技术开发区第八小学264006摘要：《语文课程标准》在“基本理念”中指出：学生应该具有“适应实际需要”的“写字”能力，“正确运用祖国语言文字”。为达到这一目...

〔摘要〕汉语拼音实质是用来书写现代共同汉语的专用的符号形式系统，具有音标性质。汉语拼音经过音位的概括，可以通过25个字母，用最节省的方式书写汉语，因此也具有表音体制的音素文字的...

◆吴秀花甘肃省白银市白银区四龙学区金山小学730900摘要：《语文课程标准》指出，在低年级学段，要尽可能地培养学生对汉字学习的兴趣，要有主动识字的愿望。因此，作为低年级的教师，...

□卜淑英摘要：识字教学历来是语文教学的重要内容之一，是贯穿小学语文教学始终的一项任务。为此，《语文课程标准》在识字教学目标中提出，培养学生热爱祖国语言文字的情感，养成独立识字自...

河北省肥乡县毛演堡中心校郝芬花【中图分类号】G407.92【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2013）06-0171-01新实施的《课文课程标准》要求学生不仅要把...

吉林省松原市宁江区朝阳中心小学138000去年九月，我随班而上，开始担任二年级的语文教学任务，我以前从未教过二年级的语文，但听别的老师说过，二年级是小学语文中最好教的一个年级。...

课题：2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题（编号：PZS640）摘要:书法既是我国民族文化瑰宝，又是人类文明的宝贵财富，在新课程教育教学改革的影响下，很多中小学校...

郑琼〔摘要〕作为小学低段的语文教师，应该用心地研究每篇课文要求书写的生字，根据生字编排的特点，从提高写字课堂教学质量入手，通过切实有效的策略将写字教学落到实处。〔关键词〕字形美...

江阴市城中实验小学夏丽琴汉字教学是小学语文教学的重要组成部分，是学生从事阅读和写作的基础，写字是最基本的，也是最重要的。但我们发现，现在的学生能写一手漂亮字的，寥寥无几。因此，...

李胜（湖南省衡阳县大安乡中心小学湖南衡阳421200）中图分类号：G626.26文献标识码：A文章编号：1009-4636（2018）07-059-01《语文新课程标准》在识字...