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    高师视唱练耳与合唱教学互助式训练的探索

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  • 于利利:基于小学音乐课堂的合唱教学实践分析论文

    于利利:基于小学音乐课堂的合唱教学实践分析论文

    本文主要研究内容作者于利利(2019)在《基于小学音乐班级合唱教学实践分析》一文中研究指出:在小学阶段的音乐教学中,为了使学生能够全面地感受多声部音乐的表现力,提高学生的歌唱水...