• 新课程背景下核心概念教学的实证研究

    新课程背景下核心概念教学的实证研究

    论文摘要2006年,美国、中国不约而同推出了新的课程标准,对以往的数学教育进行了反思和自我批评,并制定了新的教学标准。两国的课程标准既重视基础,又注重学生自主建构知识,强调学习...