合作学习论文

论文摘要合作学习是一种在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。由于它在改善课堂心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好非智力品质的发展等方面实效显著,很快就受到世界各...

论文摘要本文以大学英语语言和文化教学为研究对象,针对当前大学英语教学中仍然存在的教师主导课堂,学生被动接受,忽视文化知识与体验等问题,探讨合作学习理论对改进大学英语教学的启发性...

论文摘要作为一种新的教学理论和方法,合作学习在过去的几十年中得到了广泛的关注。大量的研究证明,合作学习是一种非常有效的教学方法,能够促进学生学习成绩的提高,培养学生对学习的兴趣...

论文摘要当今,合作越来越重要,合作学习也已提出很多年了。合作学习于20世纪60年代中期出现在美国,其目的是解决两个问题:一是克服传统教学的竞争结构的缺陷,另一个是改变紧张的种族...

论文摘要任务教学法是一种以任务或活动组织语言教学的方法,20多年来,这种方法受到许多语言理论专家与外语教育工作者的推崇。2001年11月,中华人民共和国教育部也颁布了新的英语课...

论文摘要高校扩招给大学英语教学带来了新的挑战,英语课每班人数变成了60-90人的大班。高等学校应采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。着眼与师生、生生之间...

论文摘要合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教育理论与策略体系。在高中思想政治课教学中实施合作学习不仅改变了课堂教学方式和学生学习方式,能切实有效地提高学...

论文摘要新课程改革以来,在初中物理教学中明确提出要培养学生的合作能力。要培养人才,不仅要注重知识的传授,还要注意培养学生的沟通、合作能力。物理课程改革提到应注重让学生经历从自然...

论文摘要机器人教育作为创新精神和动手能力的载体,已经逐渐进入我国中小学课堂,各学校以选修课、信息技术课或竞赛的方式在开展机器人的教学。广泛开展科技普及教育既是学生多元化发展的要...

论文摘要随着经济日益发展,各国间交流日益频繁,英语作为国际语言,其地位和作用日益显著。进而对大学英语教学的研究提出新的,更高的要求。专家学者们虽然在英语教学方法方面不断进行改革...

论文摘要近几年职业学校的生源质量明显下降,学校教学推进艰难,教学质量难以维持,使得追求学生学习有效性的问题在职业学校的教学工作中显得十分突出。教学上追求学生学习有效性的基本思路...

论文摘要合作学习(Cooperativelearning)是当前课改研究的重要课题之一,在新一轮的高中课程改革中,所倡导的“以学生为主体”“面向全体学生”“主动探究”等理念无不...

论文摘要随着时代的发展,英语已成为了现代社会最重要的交际工具之一,但是由于历史的原因和传统观念的束缚,导致小学英语教学走进了“应试英语”、“聋哑英语”的死胡同。本文通过反思英语...

论文摘要教师教学效能感是教师在教学活动中对其能有效地完成教学工作、实现教学目标的能力的知觉和信念。本研究着重探讨教学方法、合作学习和教学改革三个维度,这在一定程度上反映出教师教...

论文摘要合作学习是20世纪六七十年代主要在美国兴起的一种学习方式,是目前世界上许多国家都普遍采用的一种教学理论和策略体系。在美国,许多研究者对合作学习给予了高度的评价。20世纪...

论文摘要随着我国社会发展和课程改革的进一步推进,英语教学日趋受到新的挑战,出现了为数不少的英语学困生。如何帮助这些学困生走出困境日益受到我们的关注。本文对初中英语教学中运用合作...

论文摘要当前,合作学习作为一种学习方式,己越来越广泛地被应用于以学生为主体的教学实践之中,成为对传统教学组织形式的一种重要的突破和补充。本文通过对合作学习产生与发展历史的介绍,...

论文摘要合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效性的教学理论与策略体系。迄今为止,合作学习已有着几十年开发与研究...

论文摘要合作学习源于70年代美国提出的一种教育模式,它在提高学生的学习成绩、提高学生的情意品质和心理品质上均有着切实的效果。合作学习也是我国新一轮课程改革所要倡导的一种重要学习...

论文摘要随着我国当前新一轮课改目标的明确化,合作学习作为一种重要的学习方法和手段,正被越来越多的课堂教学所引进。本题正是在这一大好的教研教改背景下展开研究的,运用行动研究法、对...