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计算机动画在科教片中的应用研究
论文摘要“2005年中国公众科学素养调查报告”指出,在各种信息渠道中,电视是我国公众获得科技信息的最主要渠道,以视频技术为依托的科教片对公众科学素养的培养起着举足轻重的作用。但...