• 课程中的性别问题研究 ——后现代女性主义视角

    课程中的性别问题研究 ——后现代女性主义视角

    论文摘要课程中的性别问题一直是教育研究者所关注的热点问题,通过教育使所有女孩和妇女最充分地发挥自己的潜能,建立起有助于实现性别平等的社会文化环境,是现代教育的重要使命。起源于1...