• 高中化学必修阶段基本概念教学中与义务教育阶段衔接的研究

    高中化学必修阶段基本概念教学中与义务教育阶段衔接的研究

    论文摘要中学化学课程在课程改革中采用“三阶段”式的设计,在这“三阶段”教学内容中化学概念都是重要基础知识,是化学课程学习的重点和难点。因此,化学概念的学习过程也是“三阶段”式的...
  • 新课程背景下初高中化学概念教学衔接研究

    新课程背景下初高中化学概念教学衔接研究

    论文摘要中学化学新课程改革中,化学知识采取“三段式”设计,在中学化学的各个阶段,都有化学概念内容的存在,我们需要重新加以认识;在化学新课程标准中,许多化学概念的定义也发生了较大...
  • 初中生化学前概念的探查及教学对策的研究

    初中生化学前概念的探查及教学对策的研究

    论文摘要前概念是指学生在接受正规的科学教育之前已形成的概念,是对所感知的现象、生活中的常识与经验进行总结加工得出的认识和理解。大量的科学研究和化学教学实践表明,学生在学习化学课...
  • 结构主义视角下的化学概念教学研究

    结构主义视角下的化学概念教学研究

    论文题目:结构主义视角下的化学概念教学研究论文类型:博士论文论文专业:课程与教学论作者:靳莹导师:周志华关键词:化学概念,结构主义,建构主义,课程与教学文献来源:南京师范大学发...
  • 锁映文:高中化学概念教学策略探讨论文

    锁映文:高中化学概念教学策略探讨论文

    本文主要研究内容作者锁映文(2019)在《高中化学概念教学策略探究》一文中研究指出:高中化学概念是高中化学知识最基础的东西。学习高中化学,首先必须学好化学概念,这样有利于学生更...