论文摘要STS教育即“科学、技术、社会教育”,是突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中应用作为指导思想而组织实施的科学教育。本文从STS教育的理论出发...
论文摘要化学教学中的文献探究教学模式是在课程改革的浪潮下,结合素质教育的口号、课程改革的目标、高中阶段学生的心理发展机制、学生的学习能力、学生的接受能力以及化学学科本身的特点等...
论文摘要新一轮基础课程改革将科学探究作为理科课程改革的突破口,其中通过转变学生的学习方式来达到科学素养的形成目标。要求学生具有反思能力,能够将知识联系起来,进行知识迁移,促进学...
论文摘要信息技术与学科教学的整合,已成为推进新一轮课程改革和学科教学改革的突破口。笔者依据目前最新化学课程内容以及信息技术与化学学科特点,立足于培养学生的创造性思维、实践能力以...
论文摘要当今传统的“五个一”(一块黑板、一支粉笔、一张嘴、一本教材、一本教案)加上有限的化学实验演示的教学方法,已存在着教学手段落后和教法陈旧的不足,不能很好适应化学新课程教学...
论文摘要科学史融入科学教学是帮助学生全面地理解科学本质,提高科学素养的一种重要途径。本文在对国内外科学史融入科学教学研究综述的基础上,构建出了一种适合于科学课堂教学中的基于科学...
论文摘要随着近几十年来科学与技术的高速发展及其相互依存性的加强,以及现代技术在社会生活中的作用和地位日益突出,国际科学教育的理论和实践发生了革命性的变化。学校科学教育已不再是以...
论文摘要我们正处于一个以人为本、注重个性的时代,必须用科学发展观来统领和指导各项工作。以人为本是科学发展观的本质和核心,它代表当前教育改革的理念与方向,是贯彻与落实“三个代表”...
论文摘要全面推进素质教育是我国基础教育改革的根本任务。如何改变将“应试”视为唯一教学目标的传统教学方法,促进学生综合素质和化学教学效果的提高,是当今中学化学教育的核心问题。本文...
论文摘要接受学习和探究学习是现实教学实践中两种最主要的化学学习方式,尤其是探究学习已作为化学课程改革的突破口而得以倡导。这两种学习方式各有利弊。接受学习重结论、轻过程,利于单位...
论文题目:创设初中化学课堂教学情境的初步探索论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:高飞导师:朱若华,董素静关键词:情境,创设情境,初中化学,建构主义,化学教学文献来源:首都...
论文题目:高中化学课堂教学中培养学生科学探究能力的探索论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:于惠玲导师:王秋关键词:化学教学,科学探究,能力培养文献来源:辽宁师范大学发表年...
论文题目:网络环境下高中化学课堂教学模式的实践与研究论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:宋福刚导师:王喜贵关键词:网络环境,教学模式,化学教学,高中化学文献来源:内蒙古师...
论文题目:化学教学中运用暗示教学法促进中学生个性发展的研究论文类型:硕士论文论文专业:化学课程与教学论作者:孙雪琴导师:朱若华关键词:个性发展,化学教学,暗示教学法,潜意识文献...
论文题目:中学化学双语教学设计初探论文类型:硕士论文论文专业:课程与教学论作者:王爱团导师:潘建林关键词:双语教学,化学教学,教学设计文献来源:杭州师范大学发表年度:2005论...
本文主要研究内容作者李高峰(2019)在《初中化学教学中学生爱国情怀培养微探》一文中研究指出:初中阶段是学生思想素质、人文情感成长与塑造的重要阶段,开展爱国教育、情感教育具有重...
本文主要研究内容作者李国祥(2019)在《巧用教学创意,激活化学课堂——基于陶行知教育思想的化学课堂教学研究》一文中研究指出:陶行知"活的教育"是"...
本文主要研究内容作者谢明芳(2019)在《高职化学教学中翻转课堂的应用探研》一文中研究指出:将翻转课堂教学模式应用于高职化学课堂,能够为课堂教学注入勃勃生机,使学生由被动的接受...
本文主要研究内容作者李海宏(2019)在《微课下的高职化学教学改革》一文中研究指出:高职院校是为社会与国家输送人才的重要基地与场所,承担着非常重要的教学责任。因此高职院校就要培...
本文主要研究内容作者余玉亭,石勇,廖玲,杨雪琴,黎江(2019)在《高职有机化学教学中现代教学理论的应用》一文中研究指出:在我国社会经济水平不断提升的过程中,我国教育事业的现实...