化学论文

三都水族自治县水龙民族中学贵州黔南558108【摘要】化学作为一门神奇的学科，是在九年级学生才会接触到的课程。教师要与学生加强沟通，利用实验增强学科趣味性，消除学生的厌学心理，...

陈阳四川省屏山县中学校645350【内容摘要】新一轮课程改革提倡让学生主动参与、自主合作、勇于探索等多重学习方式有机结合，强调教学过程的动态生成与调控相结合，重示学生对知识的内...

朱顶峰（联化科技股份有限公司，浙江台州318000）摘要：在空气质量日益恶化的今天，我们必须及时做出应对措施，在化学工艺领域不断的进行完善和创新，做到绿色化学工艺，化学工艺无公...

郑扬摘要：多媒体技术作为一种教学手段其应用领域也越来越广泛，特别是运用到教育领域显示出了它的重要作用。多媒体技术应用在教学中不但可以激发学生学习兴趣，促进学生知识的获取与保持，...

绵阳市人民医院熊颖1什么是核磁共振氢谱核磁共振氢谱是一种可来判断分子结构，经由分子中氢-1的核磁共振效应表现在核磁共振波谱法中的方式。当样品中含有包括尤其是同位素氢-1的氢时，...

田亚红（蠡县中学河北蠡县071400）【摘要】观察能力是是思维能力、实验能力、自学能力的基础，是学好化学的最重要的一种能力。教师在实验过程中要引导学生进行多方面的观察，以养成良...

（四川省武胜县中心镇小学武胜638404）思维的深刻性是良好思维品质的基础。它表现在对化学问题的深入思维，要求学生用扎实的双基、透彻的概念以及化学知识的本质和规律，去认真分析和...

山西省朔州市平鲁区职业中学036800摘要：绿色化学是一种无公害、无污染的清洁化学，身为一名职高化学教师应充分遵循绿色思想指导，在化学教学中展开绿色化学教育，使得化学课程理念与...

孙启海宫娜娜山东省滨州市邹平县黄山中学256200化学概念是化学学科最基本、最基础的内容，是用简练的语言高度概括出来的，常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话...

山西省朔州市平鲁区职业中学036800摘要：所谓的化学生活化教学指的是教师在生活当中通过不断的发现、探索、研究和观察，将具有化学气息的生活与化学教材紧密地联合在一起，反之亦然，...

煤科集团沈阳研究院有限公司辽宁抚顺113122摘要：救生舱是指当矿井发生灾难或意外事故时，矿井下作业人员用于逃生、避难等待救援的一个密封钢结构舱体，舱内配置饮用水和食物，放置于...

陈清华（四川武胜烈面中学校四川武胜638409）摘要：建构主义学习理论认为：“知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情景即社会文化背景下，借助他人（包括教师和伙伴）的帮助...

山东省单县一中史北海九年义务教育初中化学教材（人教版，以下简称“新教材”）编辑思想明确，充分体现了教学大纲的基本精神和要求，符合大多数学校、大多数学生的实际，充分显示了它的思想...

山东省昌邑市第一中学261300化学学习兴趣，是指学生在学习化学知识中产生的、对化学学习起推动作用的兴趣。新课程改革强调以学生的全面发展为本，要求转变教师的教学方式和学生的学习...

侯勤勤山西省实验中学方山高中033100摘要：学生不会做化学习题的根本原因是他们只会用死记硬背的方法学习化学知识，导致化学知识结构系统不全面。教师可以从化学习题的解题策略与方法...

杨效武摘要：目前，采取灵活有效的教学方法和策略，注重引导和启迪提高教学质量，已摆在了每一位教师的面前。本文从基本概念的教学、学生能力的培养等方面分析了在化学教学中应该注意的几点...

山东省昌乐县河头中学滕光斌新课程标准更加注重化学实验教学，注重学生探究能力的培养，注重学生综合素养的培养，化学实验教学的特殊教育功能是其他任何手段都无法替代的。实验教学不仅能培...

杨娜（江西省临川一中）摘要：新课程下高中化学实验教学中存在着一些问题，而随着化学新课程改革的深入，转变化学实验课程过于强调机械训练的现状，增强学生主动参与以获取新知识和分析解决...

逯虎彪摘要：探究性实验需要用实验来创设生动活泼的教学情景，提供学习的讨论素材。需要捕捉有价值的实验探究点，这样有利于对学生思维的求异性、发散性和创新意识进行培养和训练。关键词：...

苏州工业园区青剑湖学校论文摘要：从生态学的视角看化学课堂，教师、学生、教材、媒体、环境等诸要素之间要改变传统的封闭状态，实现信息顺畅互通，注重师生、生生之间的双向互动，才能实现...