• 与研究型化学教师差距的自我反思

    与研究型化学教师差距的自我反思

    论文摘要新一轮基础教育课程在目标、功能、内容、结构、实施、评价与管理等方面都有了重大改革。而这一系列的改革,最终都要靠教师在学校教育教学实践中去实现、去完善。教师要与新课程同行...