• 提高农村高中“后进生”化学质量的实验研究

    提高农村高中“后进生”化学质量的实验研究

    论文摘要美国心理学家布鲁姆在掌握学习理论中指出:“许多学生在学习中未能取得优异成绩,主要问题不是学生智慧能力欠缺,而是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助造成的”。在大力实施素...