夏亮摘要:根据笔者多年的教学实践,“互动”式课堂教学要遵循六项原则:广泛参与性;生生、师生活动性原则;平等性原则;合作性原则;组际交流原则;反思评价原则。它的作用是培养师生间和...
(广安市前锋区代市镇长五小学校广安638019)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在课程总目标中明确指,语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各项交际活动中,学...
四川省东城中学赵小波【中图分类号】G642【文章标识码】D【文章编号】1326-3587(2012)10-0072-01在传统的高中语文教学中,教学就是教师对学生单向的“培养”...
山东省潍坊市寒亭区第一中学261100摘要:在高中政治教学中,教师在讲解政治知识时,应注重遵循交往互动原则。教师应创造机会与学生沟通,在与学生交流中进行有效互动,消除师生间的隔...
——略谈小学语文连堂课中的有效互动浙江桐乡市崇德小学姚敏钰一、创设有效情境,引发互动欲望德国教育家第斯多惠指出:“教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。...
山西财经大学公共管理学院摘要:随着移动互联网技术的发展,以及移动学习设备的日益成熟微博、教学应用软件等传播媒介的产生与普及,进而影响着大学生互动式教学的发展变化。互动式教学页渗...
任冰山东省平邑县平邑街道一中273300摘要:生物教学要把素质教育落到实处,我们教师就得改进教学方法,培养创新的能力。新课程标准既要求教师的观念要更新,又要求教师的角色要转变,...
富宁县教师进修学校云南文山663400摘要:在新课改背景下,对初中语文创新教学的要求越来越高,同时对于初中生创新能力的培养也愈加重视,语文课程作为一门灵活性很强的学科,如何在实...
程国斌河北省武安市康二城镇清化中学056301感动是一种深化的情感体验,是一种较为强烈的心动感觉,是互动的双向结果,更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。语文是工具性和人文性...
杨新坡(陕西省咸阳市西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000)摘要:数学是一门抽象性较强的学科,需要学生具有较强的逻辑思维能力,但从目前较多高中生的数学学习来看,普遍存在学习兴...
张红娟陕西省渭南市澄城县幼儿园715200环境作为一项重要的教育资源,它是幼儿每天所接触的,幼儿的身心发展、社会化发展以及个性发展无一不受到它的影响,因此幼儿园环境对幼儿园的日...
(富源县大河镇第二中学)摘要:近年来,随着经济全球进程的不断加快,社会形势日益变化,英语在国际社会的重要性日益明显,进而对英语教学提出了新的要求,尤其是初中英语教学。作为初中英...
(上海经贸对外大学,上海200000)摘要:本研究是为了探讨主客互动场景与游客再惠顾意愿之间的内在关系,进一步解开主客互动内在运行机制这个“黑箱”。本研究选取乡村民宿作为研究案...
(三峡大学附属仁和医院湖北宜昌443001)【摘要】目的:探究多媒体互动式教学在心内科护理实习带教中的应用效果。方法:将2016年3月至2017年1月于我院心内科实习的80名护...
四川省绵阳市南山中学实验学校冯博【摘要】:高中数学以复杂和抽象著称,而这种复杂与抽象其实与教师的教学方法又存在某种程度上的相关,因此从教学方法的角度来化解数学学习的难度,就成为...
范荣跃摘要:课堂教学中的有效互动能够极大地提高学生的学习兴趣和学习效率。“互动式”教学模式主张在教学活动中以学生为主体,强调多种形式的互动。在本文中,笔者通过对一节英语市级开放...
梁玉霜福建省泉州南安市诗山镇南安师范附属小学362311摘要:本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂...
◆陈慧浙江省台州市黄岩区第二职业技术学校318020摘要:校企互动模式是中职院校培养旅游人才的主要途径之一,是指学校与企业相互合作,结合社会需要培养时代性、综合性人才。然而,我...
张庭生江西省赣州市南康区第六中学341400摘要:初中作文教学效益高低是衡量初中语文教学质量的重要尺度。但长期以来,作文教学形成了“教师辛苦,学生厌烦,效益低下”的弊病,本文认...
甘肃省积石山县移民中学731799摘要:本文结合我自己多年初中语文教学中对阅读的一些处理方法,从定位角色,更新理念;激活资源,转变方式;品读感悟,高效阅读等几个方面谈谈个人的浅...