本文主要研究内容作者张婧,双海清,李占利,李洪安,孙瑜(2019)在《煤炭企业安全生产的综合管理研究——基于“互联网+”时代大数据视角》一文中研究指出:在"互联网+&...
本文主要研究内容作者袁亮(2019)在《煤及共伴生资源精准开采科学问题与对策》一文中研究指出:面临新一轮以大数据、云计算、人工智能、物联网、区域链、互联网为代表的信息技术革命,...
本文主要研究内容作者张瑞,周立(2019)在《“互联网+教育”模式下对海洋技术专业教育改革的思考》一文中研究指出:随着"互联网+"时代的到来,我们分析探讨基...
本文主要研究内容作者丁洪霞,袁连菊,张小琴(2019)在《新形势下生物专业师范生培养路径创新探索》一文中研究指出:教师资格证"国考"全面实施,传统的生物教学...
本文主要研究内容作者宋剑敏,崔泽宁,韩洪波,何军,王圣伟,崔宝华(2019)在《刍议“互联网+”时代精细化旅游气象服务建设》一文中研究指出:随着近年来科技信息技术的不断创新,&...
本文主要研究内容作者赖诗评(2019)在《基于微信的高等数学混合式教学改革的思考》一文中研究指出:随着现代互联网信息技术的持续发展,多种多样的学习辅助设备与平台数量呈指数上涨。...
本文主要研究内容作者徐磊(2019)在《互联网视域下高职院校数学教师教学能力的提高》一文中研究指出:基于互联网,教育创生出新的发展模式和教学模式,而高职教师也应该提高自身的教学...
本文主要研究内容作者韩婷慧,郭龄玉,吴春生,朱海燕(2019)在《“互联网+”高等数学学习答疑团队建设与效果研究》一文中研究指出:探讨教育信息化背景下组建高等数学学习答疑团队的...
本文主要研究内容作者陈爱敏(2019)在《“互联网+”时代的大学数学专业课的教与学探讨分析》一文中研究指出:数学是一门传统而基础的必须课。作为大学数学专业的学生,学习几十门艰难...
本文主要研究内容作者李涛(2019)在《基于互联网的地理信息变化监测关键技术研究》一文中研究指出:针对现在的地理信息变化,需要在相应系统中做及时的更新,而这种及时的监测需要运用...
本文主要研究内容作者姜明(2019)在《“互联网+”背景下信息技术在微生物学教学中的应用》一文中研究指出:为了调动学生的学习积极性,提高了学生的整体素质,文章从蓝墨云班课的应用...
本文主要研究内容作者刘一倩,张艳艳,高秀芝,易欣欣,马挺军(2019)在《利用互联网技术实现微生物实验课信息实时传输》一文中研究指出:微生物实验是农林院校的重要基础课程,传统的...
本文主要研究内容作者顾庆凤,叶彩儿(2019)在《“互联网+”时代下“雨课堂”在《线性代数》课程中的教学改革实践》一文中研究指出:在"互联网+"时代下,&q...
本文主要研究内容作者陈杰(2019)在《“互联网+”背景下五年制高职数学教学研究与实践》一文中研究指出:当前"互联网+"已经逐渐进入各行各业的各个环节,五年...
本文主要研究内容作者刘淳安(2019)在《基于“互联网+”的地方高校数学师范生人才培养模式探究》一文中研究指出:对地方高校数学师范生的人才培养现状进行了分析,就地方高校数学师范...
本文主要研究内容作者王赵,曹阳,李劲,巫志玉,陈文钦(2019)在《“互联网+翻转课堂”大学物理课堂教学模式的探讨和实践——以海南大学为例》一文中研究指出:本文对"互...
本文主要研究内容作者李鑫伟(2019)在《“互联网+大学物理实验”课程教学改革的探索》一文中研究指出:随着"新工科"教育的深入发展,加强"互联网+...
本文主要研究内容作者黄亮,于雪琴(2019)在《BOPPPS教学模式结合雨课堂在测绘技术及专业介绍课程中的实践》一文中研究指出:传统"以教学为中心"的教学模...
本文主要研究内容作者韩瑜,马兰,赵燕华(2019)在《“互联网+”背景下高职“高等数学”在线开放课程的建设与应用》一文中研究指出:随着互联网时代的发展,在教育教学中应用更多的资...
本文主要研究内容作者曹玉苹,刘润华,任旭虎,张冬至(2019)在《基于“互联网+”的“电工电子学”教学改革》一文中研究指出:本文以"电工电子学"课程教学为例...