混合式教学论文

本文主要研究内容作者刘俊梅,马永刚（2019）在《移动信息化教学在线性代数教学中的应用——以蓝墨云班课为例》一文中研究指出：随着移动信息化技术的快速发展,教学与信息化技术深度融...

本文主要研究内容作者刘艳丽,胡海涛,曹燕,邢爱佳（2019）在《关于工科各专业高等数学课程教学的研究》一文中研究指出：高等数学课程是应用型本科院校各工科专业重要的基础课,学生是...

本文主要研究内容作者刁红丽,夏世斌,黄永炳,刘艳丽（2019）在《基于SPOC和翻转课堂的《环境微生物学》混合式教学应用探讨》一文中研究指出：武汉理工大学《环境微生物学》在线开...

本文主要研究内容作者安娜,武慧敏,郑晓珂,马利刚,赵乐（2019）在《基于中国大学慕课线上教学平台的混合式教学改革模式的探索——以《生物化学》课程为例》一文中研究指出：文章依据...

本文主要研究内容作者唐艳（2019）在《混合式教学中弹幕在线性代数教学中的应用研究》一文中研究指出：针对目前线性代数教学中存在的教师盲目使用多媒体、课堂氛围不够活跃等问题,可以...

本文主要研究内容作者许存宾,田兴国,马小彦,邓斌,于志海（2019）在《生物化学混合式教学探索与实践》一文中研究指出：混合式教学(Blended-Learning)是传统面对面...

本文主要研究内容作者冯海星,刘振洁（2019）在《基于MOOCs混合式教学的设计与实践——以财经院校《微积分》课程为例》一文中研究指出：以慕课的发展为背景,讨论了与传统教学相比...

本文主要研究内容作者刘新（2019）在《高等数学混合式教学效果分析——以四川信息职业技术学院为例》一文中研究指出：混合式教学模式,能够充分发挥教师主导的地位与学生主体地位,只有...

本文主要研究内容作者肖卫兵（2019）在《混合式教学在高职《汽车底盘构造与拆装》课程中的应用研究》一文中研究指出：针对"汽车底盘构造与拆装"课程教学方法单一...

本文主要研究内容作者王淑红,孙永峰（2019）在《粉体工程混合式课堂教学方法探索与实践》一文中研究指出：本文通过对粉体工程课程课堂教学内容、课堂教学方式、学生自主学习方式、课程...

本文主要研究内容作者王洪亮（2019）在《江苏开放大学建筑材料课程混合式教学模式改革探究》一文中研究指出：江苏开放大学《建筑材料》课程采用混合式教学模式,经过5年的教学实践,得...

本文主要研究内容作者李助军,覃钰东,刘怡飞,陈慧,诸进才,李兆南（2019）在《《机械创新设计与知识产权运用》教学方法的应用研究》一文中研究指出：融合多种教学方法后提出了&qu...

本文主要研究内容作者李晶晶,王占锋（2019）在《基于雨课堂的《桥梁工程技术》课程混合式教学改革与实践》一文中研究指出：针对桥梁工程技术传统课堂存在施工工艺复杂且多样化、学生主...

本文主要研究内容作者陈娉（2019）在《“互联网+”背景下混合式教学模式探究——以公共关系课程为例》一文中研究指出：随着互联网技术的不断发展,传统的教学模式面临着非常大的挑战,...

本文主要研究内容作者刘晨（2019）在《基于翻转课堂的高职高专军事理论课程混合式教学改革——以南京城市职业学院为例》一文中研究指出：翻转课堂可在高职高专军事理论课混合式教学改革...

本文主要研究内容作者张嵩,毛忠阳,王瑞,张杨（2019）在《新时代军事院校混合式教学模式改革探索》一文中研究指出：为了充分利用混合式教学模式在人才培养方面的优势,本文从新时代军...

本文主要研究内容作者郝慧荣,张慧杰,吉平,宋力（2019）在《基于思维导图和MATLAB仿真实验的“汽车理论”混合式教学模式》一文中研究指出："汽车理论"是...

本文主要研究内容作者吴健（2019）在《基于云班课移动学习平台的混合式教学实践及效果分析——以汽车维修专业为例》一文中研究指出："混合式教学"作为一种新型教...

本文主要研究内容作者符林芳（2019）在《基于《液压与气压传动》混合式课程建设研究》一文中研究指出：随着信息技术高度发达,"面对面教学+网络在线学习"对教学...

本文主要研究内容作者吴健（2019）在《基于移动终端设备的汽修专业课程混合式教学模式探索——以蓝墨云班课APP为技术支持》一文中研究指出：基于MOOC和SPOC的网络教学优势深...