活动化论文

“回归生活世界”的地理课堂教学策略研究
论文摘要当前基础教育存在的弊端之一是课堂教学远离学生的生活世界,把受教育者定格在“书本世界”或“科学世界”之中,丧失了生命的活力和生活的意义及生命价值。回归学生的生活世界是新课...