建构主义论文

论文摘要中等职业教育是教育工作的重要组成部分,它担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务。但目前中职学生的文化素质令人担忧,中职学生的英语素质情况更不容乐观,而中等职业学校的英...

论文摘要如何更好地进行中学语文阅读教学是语文教育工作者和研究者不断探索的研究论题。而建构主义是当代西方教育心理学中最具有影响力的理论流派之一。近年来,建构主义理论备受关注,已成...

论文摘要多年来,我国的英语语法教学费时费力但收效欠佳,其主要原因是过分关注语言的形式,忽略了对所学语言的运用。随着《新课标》的推行,培养学生的综合语言运用能力成为英语课程的总体...

论文摘要建构主义教学理论强调以学生为中心,教师在教学过程中,通过创设情境、自主学习、协作交流,扮演教学的引导者、学生学习的帮助者、促进者,帮助学生完成意义建构。它符合新课程对教...

论文摘要探究式教学是在建构主义理论指导下的一种新型的教学模式,利用探究式教学能激发学生积极主动地去探索问题,寻求问题的答案,让学生在探究学习的过程中形成对知识的自主构建。在大学...

论文摘要英语教学要培养学生的思维能力,发展学生用英语获取信息、处理信息的能力。因此,培养提高学生的阅读能力,是英语教学要完成的重要教学目标之一。外语教学心理学认为,阅读是一个认...

论文摘要新一轮课程改革,以每一名学生的发展为核心思想,对化学教师的教学提出了更高的要求,做出适应学生发展水平的教学设计是化学教师的必修课。寻求一种适合教师个性特点又符合学生的发...

论文摘要近年来,我国的教育工作者立足于现代教育的高度,把理论与实践相结合,应用合作学习方法,提高学生的主动性、独立性和创造性。合作学习方法与传统的教学方法相比,在增加学生交往,...

论文摘要新一轮的义务教育课程改革以来,数学课程的设计与实施更重视运用现代信息技术,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为了学生学习数学和解决问题的强有力工具...

论文摘要语言和文化的内涵和外延，决定了语言教学不能代替文化教学，同时语言与文化教学也不能完全分割。在学习一种语言的过程中,了解所在国家的文化背景是必要的，它有利于学生英语能力的...

论文摘要日新月异的科学技术改变了人类的生活。随着网络技术的日臻完善和不断发展，网络报刊成为继报纸,广播,电视之后的第四大媒体。与此同时，人们的阅读习惯也渐渐从传统纸质报刊转移到...

论文摘要建构主义的核心内容是：以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构(而不是像传统教学那样,只是把知识从教师头脑中传送到学生的笔记本上)。建...

论文摘要自主合作探究学习不仅是新课程理念所倡导的一种重要的学习方式,也是一种重要的教学方式。这里所说的自主合作探究学习并不是自主学习、合作学习和探究学习三者机械地拼凑,而是三者...

论文摘要2004年，山东省进入高中课程改革阶段，提出要以发展学生个性为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力。这就要求教师在学科教学过程中，转变观念及教学方法，变“应试教育”为...

论文摘要英语是一门应用广泛的国际性语言。英语的听、说、读、写四种技能相互关联。其中，用书面形式来表达个人观点的写作能力被认为是英语语言学习者的一个不小的成就。众所周知，英语写作...

论文摘要近年来，随着现代多媒体网络信息技术的飞速发展，网络走进千家万户深入到人们的生活、学习、工作等各个方面，因此网络学习也成为一种重要的学习形式。如何提高网络学习的学习效率这...

论文摘要英语学习环境是英语学习的重要支撑条件，是影响英语学习的重要变量。文献研究表明，国内关于高中英语学习环境的系统研究，尤其是关于农村省示范高中英语学习环境的系统研究并不是很...

论文摘要自主学习是对知识的主动建构过程,这种主动建构发生在一定的情境下。对于外语学习者而言,语言知识的获得是在相关的文化背景下完成的,语言与文化密不可分。因此,学习语言的同时必...

论文摘要概念图是一种组织和表征知识的工具,是一种合理的、科学的命题形式,它用于显示概念间的意义联系,并且可以在概念图的较低层级中用具体事例来加以说明,从而把所有的基本概念按一定...

论文摘要随着互联网信息技术的飞速发展,人们生产、生活、学习和工作的方式在不断的发生变化。信息化的变革使教育领域正发生着一系列深刻的变迁。同时也对中职教育教学带来了大好的机遇,随...