论文摘要阅读是英语学习者获取语言知识,了解西方社会和文化生活的重要途径,阅读教学一向是大学英语教学的重点,但是,传统教学方式存在着一些弊端,过分强调教师的教,而忽视了学习者的主...
论文摘要20世纪以来,建构主义成为风靡全球的理论流派。建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利...
论文摘要中蒙关系一直深受第三方因素的影响。蒙古原本是中国的一部分,由于沙俄和后来苏俄的介入,才最终从中国脱离出去。蒙古人民共和国时期,中蒙关系随着中苏关系的变化而变化。苏联解体...
论文摘要关于前概念的一般知识及当前的研究进展的论述近三十年来已经发展得比较成熟了,对前概念现象的研究有利于我们更好地教与学。作为教学主导者的教师引导得不好即会成为学生学习新的科...
论文摘要信息技术本身及其在教育领域的应用正在突飞猛进地发展。在教育发展史中,科学技术的每一次进步都会对教育领域产生深刻的影响,并导致教育理论、教育观念和教学手段及方式的变革。如...
论文摘要胡锦涛总书记在探月成功庆祝大会上强调,探月成功表明中国必须坚持实施人才强国战略,着力培养造就高素质人才队伍。自20世纪90年代以来,建构主义理论风靡全球,它强调:人类知...
论文摘要本文主要介绍了建构主义指导下的小学数学教学的教育行动研究。长期以来,不管是教育行政部门或学校甚至教师本人都会认为听课比学习理论对于指导课堂教学来的更加直接、更加有效,在...
论文摘要英语学习中听、说、读、写本是一个有机的整体,教师应该通过恰当有效的方式帮助学生发展这四方面的能力。写作作为一项产出性活动,在语言教学中起着举足轻重的作用,因为,写作本身...
论文摘要高中思想政治课是一门宣传马克思主义原理和中国国情教育的学科,又具有极强的思想教育特征,因此教师传授学生听讲的课堂教学方式在传统的高中思政课很常见,这种教学不利于学生思维...
论文摘要在现有的“喂养”和“灌输”的教学模式下,大多数学生被“塑造”成为只能被动接受知识的一种容器,由于不具备知识再生和再造的能力,学生离开了教师便不能学习获知只能简单地进行模...
论文摘要现代教育技术的飞速发展和在教学领域的广泛运用,加快了教学改革的步伐和教学模式的创新。随着建构主义理论在教学实践中,逐步被认可和关注,为教学模式的创新奠定了坚实的理论基础...
论文摘要本文在多年调查和实践的基础上,对中学语文作文教学的现状进行了反思,指出中学语文作文教学的改革是势在必行的、必要的。本文认为,中学语文作文教学要摸清底细,分析存在的原因,...
论文摘要在正式开始学习物理之前,学生通过生产生活及其它途径(包括之前的学习过程),已经广泛地接触到各种各样与物理相关的现象和问题,形成了大量对这些现象问题的直觉认识,这些认识统...
论文摘要随着科技的进步和社会的飞速发展,对人才的要求也越来越高,原来的教育观念,人才培养模式、人才的评价标准等已远远不适合当今时代、社会发展的需要。鉴于这种大气候,中学物理教学...
论文摘要圆锥曲线的内容是平面解析几何的核心,它集中地体现了解析几何的基本思想,在历届高考中圆锥曲线都是重点考查的内容并达到了必要的深度和高度。建构主义理论是目前盛行的学习理论,...
论文摘要由应试教育向素质教育的改革转轨,就是要求教师不应单纯地向学生传递知识,而应在传递知识的同时还要传递能力,学生利用这些能力能够自己构建知识,让学生掌握知识的再生和自动更新...
论文摘要当前,我们国家正在进行高中物理新课程改革,建构主义理论对新课改从理念到操作都产生了广泛而深入的影响。而基于建构主义的教学设计,则是九十年代以后随着多媒体和网络技术的日益...
论文摘要国家教育部颁发的中学《地理课程标准》,提出的地理教学基本理念中“学习生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理。”旨在倡导地理教学生活化,即地理教学要走进生活,贴近生活,...
论文摘要初中物理概念教学是初中物理教学的重点和难点,而物理前概念对于物理概念教学的影响日渐被人们所关注。物理前概念是指学生在学习物理概念之前,根据生活经验在头脑中已经对多种物理...
论文摘要《高中化学课程标准》指出:转变学生的学习方式是课程改革的基本要求,教师要更新教学观念,在教学中引导学生进行自主学习、探究学习与合作学习。思维导图工具和基于思维可视化原理...