![半截话“得”字句研究]()
论文摘要半截话“得”字句是汉语中很有特色的一种句式。鉴于前人对其研究存在的问题,本文主要研究半截话“得”字句的性质、范围、分类等,同时分析半截话“得”字句的句法结构、构式语义和...
![关联理论视角下的非规约性间接言语行为研究]()
论文摘要在日常的人际交往中,交际者经常有话不直说,而是通过拐弯抹角的方式间接地表达自己的思想,这就是美国哲学家塞尔所提出的间接言语行为。间接言语行为一经提出就引起了语言研究者的...
![现代汉语是非问句功能偏移研究]()
论文摘要疑问句是按语气划分的一种重要句型。一般来说,句子的语气和用途是一致的,而在实际的言语交际中,我们发现疑问句的疑问功能却常常发生弱化甚至转移。本文以是非疑问句作为考察对象...
![英语基本句子类型的间接言语行为研究]()
论文摘要间接言语行为经常发生在人们的日常生活中,我经常用陈述句来发出一个命令,用疑问句来提供一条建议,用祈使句来表达一种祝福。但我们知道陈述句是用来陈述事实的,疑问句是用来提问...
![对日语中委婉表现的语用研究 ——论“命令”“请求”“拒绝”的表达]()
论文摘要语言作为文化的载体,传递着人们的思想和感情。日语被称为暖昧的语言,就是因为在日语中存在大量的委婉表达。而且我们还知道日本是序列社会,人们根据序列中位置的不同来调整自己的...
![意象图式在意义构建过程中的作用]()
论文摘要认知语用学认为,意义构建是概念化的过程,受语境影响,也是对言语行为的推理理解过程。所谓言语行为有直接言语行为和间接言语行为之分。大部分直接言语行为不需要意义构建的推理过...
![非规约间接否定：作为语用策略的言语行为]()
论文摘要本文在语料调查和文献阅读的基础上，运用Sperber&Wilson提出的关联理论，对汉语言语交际中的非规约间接否定言语行为进行了全面、系统的研究。研究的重点是：非规约间...
![间接言语行为理论在大学英语听力教学中的应用]()
论文摘要听是人们重要的交流手段,是接受语言知识和获取其他各种信息的主要渠道。在大学英语教学中,学生听力理解能力的培养已越来越凸显其重要性。然而,现阶段的听力教学并没有完全脱离传...
![从言者和听者的角度理解非规约性间接言语行为]()
论文摘要语言学家们诸如奥斯汀、塞尔对间接言语行为的发展做出了许多的贡献,他们指出语言不仅能够向我们讲述事情,而且能够做事。也就是说语言与行为相关,说话也就是在做事。他们也指出语...
![对间接言语行为的疑问句的中日对比研究]()
论文摘要人们通过日常会话,进行着言语行为。进行言语行为的一般方法,是使用与某种言语行为相对应的句法形式。例如,进行陈述行为时使用陈述句,进行询问行为时使用疑问句,表达感受时多用...
![塞尔间接言语行为理论初探及其对交际教学法的启示]()
论文摘要继奥斯汀创立言语行为理论后,塞尔在继承和批判他老师的日常语言哲学分析理论和方法的基础上,使之进一步“系统化”、“严密化”,从而提出了一套完整的间接言语行为理论。这套言语...
