建模能力水平论文

论文摘要《普通高中数学课程标准(实验)》已将数学建模作为专题引入高中数学教学,新课程背景下高中学生的数学建模能力是否达到了期望的水平,这是本研究关注的主要问题.论文主要包括三个...

论文摘要新课程改革,数学建模进入中学数学课程,全国课程标准设置了“数学建模”学习活动,要求高中阶段至少为学生安排一次数学建模活动,在上海数学课程标准中也将数学建模列为主要学习活...