论文摘要交际教学法产生于二十世纪70年代初,其研究与实践在80年代中期达到顶峰,并在此期间传入我国。自1995年至今,三次课程改革确立了交际教学法在我国高中英语教学中的地位。2...
论文摘要早在二十世纪七十年代,西方语言学家们开始注意到学习语言不仅仅在于知识结构,而且也在语言所表现的交际功能。语言学家们认为交际能力是外语学习的最终目标。这一语言研究重点的转...
论文摘要StephenBax在2003发表的teachinginaccordingtoSpecificContext文章观点与Holliday的观点相似。Holliday认为一...
论文摘要随着语言学、心理学和教育学的发展,人们对外语教学有了新的认识,语法的定义也被赋予了新的涵义。这种新的涵义实际上反映了一种新的语言观念。这种新观念并不把语言仅仅解释为一种...
论文摘要继奥斯汀创立言语行为理论后,塞尔在继承和批判他老师的日常语言哲学分析理论和方法的基础上,使之进一步“系统化”、“严密化”,从而提出了一套完整的间接言语行为理论。这套言语...
论文摘要自1996年《职业教育法》颁布实施以来,高等职业技术教育得到了空前的发展。高等职业技术教育肩负的主要任务是为社会和经济发展第一线培养高级实用型技术人才和管理人才。高职教...
论文题目:交际教学法在成人英语教学中的应用论文类型:硕士论文论文专业:英语语言文学作者:陈红导师:赵美娟关键词:交际能力,交际教学法,学习者为中心的课堂文献来源:上海外国语大学...
论文题目:交际教学法在中国大学英语教学中应用的研究论文类型:硕士论文论文专业:外国语言学及应用语言学作者:隋晓玲导师:于晓言关键词:交际教学法,英语语言教学,应用文献来源:东北...