论文摘要语言能力是指一个人语法知识的内化、理解和识别以及如何正确使用句子的能力。语言能力不仅指使用语法规则来组成语法正确的句子能力,更是何时、何地、为何目的、用何方法、向何人使...
论文摘要海姆斯的交际理论引发的交际革命自然而然而地触动了外语教学界,于是交际教学法随之应运而生。这种教学法本着综合运用语言知识建构能力和语用策略能力原则在众多教学法中仍显示着它...
论文摘要传统教学英语教材片面地强调语言知识的掌握和语法的准确性和完整性,而忽略了语言交际能力和语言使用能力的培养,已经适应不了现代教学的需要。系统功能语言学对外语教学所作出的贡...
论文摘要基础俄语,是俄语专业低年级(或基础阶段)的核心课程。其主要的教学任务是结合交际原则,发展学生的听、说、读、写、译等基本言语技能,学生不仅要学习语法、日常交际常用词汇和固...
论文摘要学习外语的一个重要目的就是使用外语进行交际,因此,如何培养并提高外语学习者的交际能力就成为研究人员和外语教师们比较关注的问题之一。在人们使用外语进行口头交际的过程中,常...
论文摘要在高中英语课程改革中,语法教学和交际能力的培养在语言教学中一直是研究者们争论不休的话题。随着高中英语新课程标准的颁布和实施,中学英语教学又一次面临着新的挑战。一方面要使...
论文摘要在世界经济一体化的大背景下,国际交流日益密切,国际竞争愈演愈烈,为了在竞争中占据有利地位,我们必须掌握好作为第一国际语言的英语,这就对我们的英语教学提出了更高的要求。高...
论文摘要“输入理论”让我们深入了解在‘二语习得’和‘外语习得’的过程中,在学习者的“黑匣子”中发生了什么,也就是学习者内在的‘习得机制和过程’是什么样的一种图式,以及外在的因素...
论文摘要近20年来,为了在我国传统英语教学体系之外探索更为有效的教学方法,不少英语教学工作者尝试了将文体学应用于英语教学的实践,并在理论上做了诸多探讨。其中,将文体学理论与培养...
论文摘要随着世界经济全球化的进一步发展,中国与世界其他各国的接触更加频繁和紧密,人们越来越深刻地认识到英语在未来世界中的重要地位,越来越意识到在英语教学中迫切需要培养学生用英语...
论文摘要语言测试的反拨效应是指语言测试对语言教学和语言学习所产生的影响。尽管属于一个新兴领域,但它在语言测试中的地位与日俱增。大学英语四级作为一个大规模的标准化考试,旨在测试受...
论文摘要随着社会的发展,人们对大学英语教育的看法也从应试教育转为素质教育。各种纲领性的文章亦指出培养大学生的语言综合使用能力,尤其是语言交际能力是语言教学的首要目的。本文试图通...
论文摘要随着语言学、心理学和教育学的发展,人们对外语教学有了新的认识,语法的定义也赋予了新的涵义。这种新的涵义实际上反映了一种新的语言观念。这种新观念并不把语言仅仅解释为一种知...
论文摘要随着交通和通信科学技术的飞跃发展,世界步入信息时代,地球变得越来越小,不同文化背景的人们的交流日益频繁。进入二十一世纪以来,随着全球化和国际化的发展,英语作为世界共通语...
论文摘要随着现代科技的发展以及世界经济全球化一体化步骤的加快,不同国家、地区及不同文化的人们之间的相互交往日益频繁。因此,来自不同文化背景的人们之间的交流与合作是必不可少的。为...
论文摘要为了适应新的大学英语教学大纲要求,改变目前“聋哑”英语的现状,提高学生的英语交际能力,很多教师将教学重点放在语言意义上而较少关注语言形式。此法提高了学生的语言流利程度,...
论文摘要随着全球化经济的迅速发展,对外交流日益频繁,英语教学在我国中学教育中占有更加重要的地位。普通高中《英语新课程标准》中首次提出文化意识和跨文化交际,并把它作为教学目标之一...
论文摘要《大学英语课程教学要求》(2004)指出大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的...
论文摘要交际教学法产生于二十世纪70年代初,其研究与实践在80年代中期达到顶峰,并在此期间传入我国。自1995年至今,三次课程改革确立了交际教学法在我国高中英语教学中的地位。2...
论文摘要随着语言学、心理学和教育学的发展,人们对外语教学有了新的认识,语法的定义也被赋予了新的涵义。这种新的涵义实际上反映了一种新的语言观念。这种新观念并不把语言仅仅解释为一种...