(浙江省温州市龙湾区永昌第五小学,325024)摘要:随着多媒体技术的发展和普及,传统教具逐渐被多媒体教具所取代,已经鲜于出现在课堂之上。合理运用传统教具能激发学生学习兴趣,让...
应国淑四川省筠连县维新中学长期以来,中学生,特别是初中学生对英语缺乏兴趣甚至存在一定的畏惧或逆反心理已成为较普遍的现象,有些地方,特别是一些较偏远的农村学校,英语教学经常陷入老...
郭德志江西省信丰县第四中学341600摘要:科教兴国是我国的国家战略,然而,学生在探究科学、学习科学知识时,一个发展的颈瓶是学校实验器材不足。如何解决这个矛盾,是广大一线教师思...
肖井(云南省文山州麻栗坡县董干镇马林小学云南文山663609)摘要:教具在小学数学教学中有着相当重要的作用,在教学中,恰当地运用教具可以把具体的感知与抽象思维结合起来,有助于学...
臧乐乐浙江省温州市洞头区东屏中心小学浙江温州325000)【摘要】学校美术是学校美育的组成部分,而在有限的时间里上好一堂美术课,达成教学目标、突破难点、突出重点,教具的合理运用...
论文摘要《正常人体学》为全国视障学校按摩中等专业必修科目,它包括了正常人体结构学和功能学,学生的视觉缺陷和课程资源的一些问题,在客观上严重影响学科的学习效率,通过对视障辅助技术...
论文摘要在科学发展史上,各种物理学、化学、天文学中的自然规律都是科学家对大量的实验数据进行深入的研究得到的,如牛顿三大定律、万有引力定律、开普勒行星运行定律等,这些自然定律是科...
本文主要研究内容作者胡敏(2019)在《探讨地理教具在初中地理教学中的运用》一文中研究指出:我国自古以来常用"上知天文,下知地理"来评价一个人知识储备量的深...
本文主要研究内容作者王学义(2019)在《工业设计方向进阶式传动教具设计研发探讨》一文中研究指出:在工业设计方向,有关于传动领域的设计内容。如何培养学生从介入传动知识的了解到能根据总体设计要求,完成合理的传动设计,需要一个切实可行且循序渐进的教学办法。为此,对于没有机械专业知识的工业设计学生,有持续...