教科书评价论文

高中化学教科书中实验呈现的评价研究
论文摘要对教科书进行深入细致的研究基础上,对其进行微观的评价,是教科书评价研究的趋势,也是对教科书评价理论的进一步发展和完善。本研究以国家现阶段的教育方针和《基础教育课程改革纲...
李西营:中学科学教材科学探究评价指标体系的构建论文
本文主要研究内容作者李西营,马志颖,申继亮（2019）在《中学科学教科书中科学探究评价指标体系的构建》一文中研究指出：核心素养已经成为我国中学课程设计和开发的基本框架,科学探究...