• 石鸥:低估创新--论教材开发的主观特征论文

    石鸥:低估创新--论教材开发的主观特征论文

    本文主要研究内容作者石鸥,张美静(2019)在《被低估的创新——试论教科书研制的主体性特征》一文中研究指出:关于教科书编写,有一种占压倒优势的认识,所谓"戴着镣铐跳舞...