论文摘要学习化社会和终身学习理念的影响使中小学教师普遍萌生较强烈的继续学习意识。其次,新一轮课程改革的不断深化促使中小学教师必须进行有效的再学习,也促使他们更加关注自身专业发展...
论文摘要现代教育的发展变化对教师的专业化水平提出了更高的标准,教师的专业发展要求已由传统意义上的“素质说”发展形成了新的理论——“胜任力说”。现代教师必须具备与工作岗位相匹配的...
论文摘要本论文通过对我国与美国中学教师继续教育的发展历程及现状进行对比,发现我国的不足之处,希望能够对我国教师继续教育的改革和发展有所帮助。具体来说,本论文研究的主题是:中美中...
论文摘要中学教师继续教育作为促进教师发展的主要形式,是目前中小学教师专业发展的主要途径之一。在有关教师的继续教育和教师专业发展的研究中,已有诸多学者对继续教育的现实问题和“促进...
论文摘要教育连续不断变革的特征及其本质向教师提出了转变教育观念,改变教育思维方式的新要求,从而也向我国现有的传统教师继续教育发起了挑战。本文以新疆克拉玛依市中学教师的继续教育为...
论文题目:泉州市中小学教师继续教育的现状、问题与对策研究论文类型:硕士论文论文专业:教育管理作者:潘晓东导师:洪明关键词:泉州,教师继续教育,现状,问题,对策文献来源:福建师范...
本文主要研究内容作者罗玉清(2019)在《基于网络平台的中职建筑专业教师继续教育混合研训模式探究》一文中研究指出:研究如何提高中职建筑专业教师继续教育的效率,将"互联...