• 浅谈“美术欣赏课的教学对策”

    浅谈“美术欣赏课的教学对策”

    山东省肥城市第六高级中学271600美术欣赏课的开设,是要让学生理解艺术家的创作初衷和体悟美术作品中内在的精神涵义,从而提高艺术修养,树立正确的审美观和启迪智慧、扩大视野、陶冶...
  • 润物无声刘彩霞

    润物无声刘彩霞

    ——一节英语课的思索◆山东省青岛市城阳区田村小学266000Step1.Warmup.教师首先播放歌曲《Headandshoulders》,学生起立,边做动作边唱。然后老师又放...
  • 小学低段数学课堂中“倾听”能力的深化

    小学低段数学课堂中“倾听”能力的深化

    彭启蓉四川省汶川县七一绵小学623000摘要:倾听是课堂教学的重要手段之一。只有想听、能听、会听、听懂,才能更好地互动,才能达到教学效果。低段孩子自制力极差,好动,注意力不集中...
  • 浅谈新课改背景下高效率的小学语文课堂教学

    浅谈新课改背景下高效率的小学语文课堂教学

    新疆兵团第七师137团中学834014摘要:随着人类社会突飞猛进的发展,我们的教育事业也在日新月异地前进。课程改革的春风吹遍了祖国大江南北的每一个角落。为了顺应时代发展的需求,...
  • 农村教师资源配置问题刍议

    农村教师资源配置问题刍议

    韩文珠李玉春西南大学教育学院【摘要】当前农村教师资源配置中存在诸多问题,如农村教师数量不足、质量不高、年龄结构不合理等,究其原因主要有农村教师工资福利待遇不高、工作生活的环境较...
  • 营造愉悦的语文课堂教学氛围探微

    营造愉悦的语文课堂教学氛围探微

    吴坤瀛重庆市秀山县官湖小学409900一、营造宽松和谐氛围,激发学生学习兴趣营造宽松、和谐、民主、平等的课堂气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者,要彼此尊重、互相信赖...
  • 初中英语教学应重视听与说的训练

    初中英语教学应重视听与说的训练

    廖瑜瑜广东省兴宁市刁坊中学514500初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力。但是,在初中英语教学实际情况中,仍然存在忽...
  • 得法于课内受益于课外

    得法于课内受益于课外

    ——新课程背景下作文教学的几点思考◆张青梅山东省滨州市阳信第一实验学校251800新课程标准在《教学建议》中强调:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自...
  • 体验式学习在小学数学教学中的应用李茜

    体验式学习在小学数学教学中的应用李茜

    李茜四川省达州市通川区民族小学校635000【摘要】当前是新课改实施的重要阶段,结合新课改的相关理念,教师要改变传统的教学方法,提升学生教学质量的全面提升,所以在当前的小学数学...
  • 浅谈小学思品课活动化教学

    浅谈小学思品课活动化教学

    (四川省绵阳市游仙区忠兴镇雅居乐小学,四川绵阳621003)摘要:在活动化教学模式中,教师要转变观念,实现从课堂“主演”到“导演”的角色转变和观念更新。精选活动主题,设计丰富的...
  • 提高初中语文阅读教学的有效性

    提高初中语文阅读教学的有效性

    山东省青岛市黄岛区铁山中心中学266423初中语文阅读教学是语文教学的主要形式之一,是学生获得知识技能的主要途径,也是发展智力、培养能力、开发思维的重要途径。因此,初中阅读教学...
  • 如何让学生在作文中说真话、抒真情

    如何让学生在作文中说真话、抒真情

    陈慧(洪泽县第二中学,江苏淮安223100)健康生活,倡导绿色。时下,中学生作文,尤其是记叙性的文章,“绿色”却难以寻觅。套话、空话、假话、废话充斥全文。初中语文新课标强调:“...
  • 谈提高幼儿园学生音乐课堂教学的效率

    谈提高幼儿园学生音乐课堂教学的效率

    封丽娅江苏省灌南县机关幼儿园222500摘要教师要提高幼儿学生音乐课的课堂教学效率,全面提升学生的课堂学习质态,并重视课堂教学的优化,立足组织课堂,发挥期待效应,渗透乐理知识进...
  • 中小学校长应具有的管理能力综述

    中小学校长应具有的管理能力综述

    甘肃省礼县三峪乡九年制学校742219摘要:随着时代飞速发展,社会对教育领域的要求越来越高。作为教育体系的基石,中小学教育要主动地去适应和顺应社会发展的要求。在此背景下,这些高...
  • 如何促进师生之间交流的有效性

    如何促进师生之间交流的有效性

    浙江省义乌市廿三里第一小学成祥东数学新课程的重要原则是“以学生为本”,最终目的是促进学生全面发展,而“互动”则是达到此目的重要方法或手段。在小学数学课堂中,教师要参与到学生活动...
  • 激发课堂活力焕发语文光彩

    激发课堂活力焕发语文光彩

    叶宛清浙江省台州市黄岩实验中学318020语文课堂是教师与学生开展双边活动的场所,是学生获取语文知识、提高能力、陶冶情操的舞台。但近几年来,许多从事一线语文教学的老师都深有感触...
  • 浅谈提高语文课堂教学效率的途径

    浅谈提高语文课堂教学效率的途径

    江西省赣州中学341000在新课标的语文教学中,要提高语文教学的效益非冲破一些程式,把学习的主动权交给学生,让学生通过自我发现去激发其智慧的潜能,培养其强而有力的内在学习动机,...
  • 刍议新课改下小学数学教学存在的问题及解决对策

    刍议新课改下小学数学教学存在的问题及解决对策

    湖南省武冈市马坪乡石地小学422400辅导老师:王瑛摘要:在新课改理念下的小学数学课堂教育,彻底改变了教师教学的理念,改变了学生学习的方式,打破了传统的死板教学,真正的让学生学...
  • 初中数学教学中学生创造性思维的培养与研究

    初中数学教学中学生创造性思维的培养与研究

    肖启富四川省德阳市旌阳区研培中心618000【摘要】社会的发展需要不断的创新,教育的进步也需要教师不断的去创新教学方式,没有创新就没有进步,就会和社会脱节,培养学生的创造性思维...
  • 浅议幼儿园家园共育中的问题与策略

    浅议幼儿园家园共育中的问题与策略

    山东省东营市垦利区胜兴幼儿园257500著名的教育学家洛克说过:“幼儿并非带着空白的头脑走进课堂。”家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师。幼儿来到幼儿园,他们的身上刻...