• 浅谈初中历史教学中加强师生互动的重要性

    浅谈初中历史教学中加强师生互动的重要性

    施桃云云南省昆明市寻甸回族彝族自治县凤合镇初级中学摘要:初中历史教学的开展目的,是为了让学生对已经发生过的历史事件所有认识和了解,而历史教学的有效开展不仅可以让学生对我国的历史...
  • 试论小学英语课堂的新型师生关系

    试论小学英语课堂的新型师生关系

    新一轮的课程改革要求“以人为本”、重视人的主体性、弘扬学生主体精神,教师必须彻底抛弃“以教师为中心”、“唯师是从”传统的、专制型的师生观,改变教师“主宰”课堂、学生被动接授、机...
  • 历史多媒体课件应用中的几个问题及对策

    历史多媒体课件应用中的几个问题及对策

    李保平(河北省滦南县第一中学河北唐山063500)摘要:多媒体课件的应用是历史教学中最常见最常用的辅助手段,能够有效促进提高教学效果。但目前多媒体课件制作、应用中存在诸多问题,...
  • 提高思想品德课教学实效性的尝试

    提高思想品德课教学实效性的尝试

    姜华明(广安市广安区大龙小学广安638003)品德与社会课程在新课改中以全新的教育理念呈现在我们面前,它改变了过去思想品德课的内容教条化,教学方式抽象,枯燥的理论说教,脱离儿童...
  • 如何培养学生自主学习的能力

    如何培养学生自主学习的能力

    新的课程标准,更注重了学生能力的培养。要真正让学生在“动”中发挥个性,让学生在“动”中发展素质,学会知识,就必须打破常规,闯出一条新路。1营造氛围,激发参与意识兴趣是推动学生参...
  • 浅谈如何激发学生学习语文的兴趣唐艳荣

    浅谈如何激发学生学习语文的兴趣唐艳荣

    河北省崇礼县西湾子小学唐艳荣兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积...
  • 提高中学英语课堂讨论有效性的思考

    提高中学英语课堂讨论有效性的思考

    吴霏一、英语课堂讨论存在的问题有效的课堂讨论,必须是民主的、有序的、全体成员都能共同参与。然而,通过观察我们不难发现,许多课堂讨论表面上热热闹闹,实则毫无实效,流于形式。具体来...
  • 计算机网络技术在教学中的应用初探

    计算机网络技术在教学中的应用初探

    王云陕西省洛川县电教仪器管理站727400摘要:计算机技术网络教学的特点、结构及运用,教师和学生在网络教学中的定位,计算机网络技术教学中存在的问题以及解决方法,都是现如今在网络...
  • 运用教学游戏提高小学数学教学效果

    运用教学游戏提高小学数学教学效果

    (云南省大理白族自治州南涧县拥翠乡)摘要:随着我国新课改的深入发展,促使当今教学模式有了极大的完善与创新,其中将“教育游戏”融合在课堂教学中,就是较为新颖的创新型教学模式。本文...
  • 提高小学数学教学质量的有效策略探究

    提高小学数学教学质量的有效策略探究

    江苏省徐州市铜山区刘集镇王套小学李小龙摘要:提高小学数学教学质量是新时期课程改革背景下相关教学工作者需要着重探究的课题,也是教学过程当中的重要教学目标。小学数学作为我国基础教育...
  • 浅谈如何构建高中语文高效课堂

    浅谈如何构建高中语文高效课堂

    邓璞(西安电子科技大学附中陕西西安710000)【摘要】提高课堂教学效率首先要求教师要有精深的专业知识和扎实的教学基本功,再根据所教班级的实际情况,实施一套有效的教学策略,促进...
  • 教师语文能力和语文基本功对学生的影响

    教师语文能力和语文基本功对学生的影响

    (高碑店市教研室,河北高碑店074000)中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1673-0992(2010)06-033-01摘要:教师的语文教学能力和基本功的扎实...
  • 如何在语文教学中培养学生的思维能力

    如何在语文教学中培养学生的思维能力

    刘粉兰甘肃省天水市张家川回族自治县上磨小学741500在语文学习中对学生进行的创新思维训练,其途径不在学习语言文字的活动之外,而是在学习语言文字的活动之中,即在识字、阅读、作文...
  • 教师素质与语文教学效率

    教师素质与语文教学效率

    【摘要】:堂教学效率可用如下公式表示:课堂教学效率=有效教学时间/实际教学时间×100%。这表明,有效教学时间与实际教学时间之比值越大,教学效率越高;比值越小,教学效率就越低。...
  • 高三数学课的反思性教学策略研究

    高三数学课的反思性教学策略研究

    成都树德怀远中学杨建康摘要:高三是高中阶段学生学习最为关键的时期,这段时间的学习方式方法以及教师的教学方法会直接影响到学生的学习状态甚至高考成绩。随着新课程改革进程的逐渐深入和...
  • 论如何在小学数学教学教学中实施创新教育

    论如何在小学数学教学教学中实施创新教育

    吴晓华(西华县黄桥乡斧柯小学河南西华466601)现代教育体系的主要任务是提高学生的全面素质、修养和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生活泼...
  • 浅析如何开展高中生物实验教学活动

    浅析如何开展高中生物实验教学活动

    青海省西宁市第十四中学王万斌摘要:实验是高中生物课程的重要组成部分,实验教学可以帮助学生更好地理解生物学科,将抽象的知识简化,学生更加容易接受,有利于激发学生对于生物探究的兴趣...
  • 支架理论在初中英语课堂中的实践与思考

    支架理论在初中英语课堂中的实践与思考

    张自恒摘要:笔者根据自己的教学实践,以一节课为例,对支架理论在英语课堂中的实际应用给予详细的剖析,为提高初中英语课堂教学的实效、引导学生掌握英语知识、培养学生的英语学习能力指明...
  • 激励机制在英语教学中的应用

    激励机制在英语教学中的应用

    关键词:学习动机;学习兴趣;信心作者简介:王兰芳,任教于甘肃省酒泉市肃州区西峰中学。随着课程改革的不断深入,新课程要求教师要面向全体,树立以人为本、育人为先的教育思想,促进学生...
  • 英语课堂中“有效提问”的几点思考

    英语课堂中“有效提问”的几点思考

    ——以问助学,以问促学陈静摘要:恰当的课堂提问是教学的重要手段,是师生之间常用的一种交流互动的教学手段,是启发学生积极思维的方法和手段,是实现教学反馈的方式之一。为此,提问所涉...