教师论文

（四川省渠县渠江镇第六小学渠县635200）培养创新人才是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。当今教育阵线正进行着一场大的变革。实施创新教育,培养创新人才是二十一世纪教育的主题和显...

重庆经开育才中学梅晓锋摘要：在新课程标准和素质教育全面发展为主要教育理念的今天，提出了“卓越课堂”的理念。卓越课堂就是指要按照新课程改革的要求，把德育放在第一位，以全面发展为理...

合江五通中学金明义教师应根据教学内容，学生特点，采用灵活多变的教学方法，让学生易学，愿学，积极学，产生渴求知识的内动力，积极响应教师的教学思维，从而提高教学课堂氛围。一、注重导...

张亚丽浙江省宁海县实验小学教育集团城南校区315600摘要：现代教学理论与教学实践都告诉我们，教学效果的优劣很大程度是由学生在课堂教学中的参与程度来决定的。所谓有效参与是指学生...

金敏（乌鲁木齐县永丰中学新疆乌鲁木齐830033）【摘要】为了优化课堂结构，实施教学改革，激发学生求知欲，调动学生学习的积极主动性，我对初中思想品德课的教学方法进行了探索与实践...

邱振民江苏省南京市临江高级中学211102信息技术作为一门新兴学科，包含着丰富的创新内涵，在现代信息技术教学过程中，我们必须改变传统教学观念，改革教学方法，为培养学生的创新能力...

于庆东苗莉梁显忠收稿日期：2011-09-01作者简介：于庆东，青岛大学工商管理系教授，主要从事工商管理方面教学和研究工作（青岛/266071）*基金项目：2011年山东省研究...

苏州工业园区青剑湖学校【摘要】教师为学生创设的那种如痴如醉的情境是小学语文课堂教学真正诱人的魅力。教师可以因文制宜、因时而设，积极创设出审美的情境，诱发学生情感共鸣，调动他们的...

【关键词】小组合作；小学数学；课堂教学；应用中图分类号：G635.6文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）07-110-01前言：数学对小学生来讲，是一...

山西省吕梁市文水县城镇中学032100摘要：本文主要对当前学生问题意识的现状进行分析，并对初中历史教学中学生问题意识的培养进行探讨，以此有效地提高学生的问题意识。关键词：初中历...

苏州工业园区青剑湖学校费婷婷论文摘要：江苏省著名语文特级教师王栋生老师曾提出：“教师应当是优秀的表达者。”提倡“本色教学”的黄厚江老师也说：“叶圣陶：实践胜口讲，作则先以身，身...

广西省梧州市苍梧县六堡镇中心校吴海莲邮编543100摘要:在小学中段渗透强劲的写作教学是非常有必要的，它不仅能够增强学生对语文学习的兴趣，还可以令自己的写作能够在众多试卷中脱颖...

学生阅读能力的培养策略邢兵兵摘要：阅读教学长期以来都是中学语文教学中的难题。针对当前语文教学中所遇到的一系列问题，结合笔者地多年教学经验，本文指出可以通过以下四个环节来提高学生...

内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗第六中学015400摘要：“十字”教学法让教师转变观念，转换角色，做学生学习的引领者、组织者、参与者和欣赏者，充分信任学生，放手让学生自主学习、思考、质...

何秋云摘要：课堂提问是课堂教学过程中师生之间常用的一种相互交流的方式。无论是现代还是过去的课堂教学，课堂提问都被广泛运用，也是当前教学研究中的一个重要课题。提问是实现教学反馈的...

王中虎湖北省郧县青山镇九年一贯制学校442500摘要：课堂教学是培养学生主体素质的主渠道，教师在教学过程中要做到：少分析综合多发散批判，强化思维能力训练；少集中讲评多自学思考，...

石志强河南省林州市东岗镇第一中学摘要：作为数学教师，必须对教学目的有明确的认识，并紧紧围绕教学目的展开教学。必须全面、深刻地掌握数学教学目的，并在教学过程中，经常以此来检查和评...

一、目前初中英语课堂“提问”教学存在的问题爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”这一点，对于教师的课堂教学更为如此。课堂“提问”教学的成功与否，对于教学的成败，...

——谈做一名书香型教师邓丽琴甘肃省民乐县三堡寄宿制小学734500步入教坛时间不长的我，正经历着成长与考验。如果说大学教育是我生活中迈向事业的起点,那么走进教育事业就是我不断领...

孙飞英董小明摘要：在日常的数学教学中，教师十分注重认知因素对学习的作用，但往往忽略了学生的情意因素，造成教学效益低下。本文通过对数学课堂教学的反思，提出要注重情意因素对数学学习...