教师论文

李晓旭云南大学旅游文化学院【摘要】针对高校中艺术专业学生英语基础普遍偏差、英语学习积极性不高、教学方法单一等现状，本文提出了强化艺术专业学生英语教学的改革措施，以提高学生学英语...

河北省涉县西达中学：苑河旺摘要：学习是一种个性化行为，作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生...

姚彩云山东省栖霞市臧家庄中学265304课堂活动也叫课堂互动，好的课堂互动是师生交往、共同发展的互动过程；差的课堂互动是畸形的互动、虚假互动，表面热热闹闹，其实学生什么也没有学...

席美娟山东省济宁市微山县第二中学272000随着新课程标准的实施,旧的教学方法已经不能满足当前的教学要求,对学生三维目标的培养,需要更加灵活有效的教学方法和教学模式。在这方面新...

由建勇山东省滨州市惠民县麻店镇中学251705差异，自古至今，是事物发展的一种规律，就像世界上找不出完全相同的两片树叶。当然学生个体之间也应有差异。我们首先必须承认这种差异性，...

◇毛丽（威远县严陵镇中心校威远642450）课堂40分钟，说短暂大家都会承认，相对于一个学期而言，它就更短暂了。孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，要想在一刹那间（一节课）的灌...

常多生摘要：本文概述了在英语教学中教师应如何转化差生，并提出了在这一过程中教师应扮演的角色。关键词：英语教学；差生；转化在从事英语教学过程中，笔者遇到了许多英语学习上的差生。如...

贵州省黔西南民族师专附中许家新新时期对于班主任如何在学生心目中树立起自己的威信，是一个值得研究的重要课题。威信是客观存在的一种心理现象，它是指德才兼备的人通过一贯的言行表现出优...

叶观妹广西玉林市兴业县山心镇蓬塘小学537800兴趣是一种心理品质和心理发展，是学生成功的内在起点和学生个性完善发展的组成部分。兴趣能唤起学生对学习、对知识的爱，能唤起学生的自...

赵军林甘肃省瓜州县第二中学736100摘要：课堂教学是对学生进行教育的主要阵地，要让学生在课堂教学中不仅学会知识，而且会学知识，把教学过程与培养学生的自主创新意识及能力紧密地结...

林丽叶（漳州职业技术学院）摘要：实践教学是实现高职人才培养目标的最重要主体教学之一，是提高学生职业技能的重要途径。本文结合漳州职业技术学院国家示范高职建设的成功经验，以学生技能...

朱玉杏摘要：与初中数学相比，高中数学教材内容的概括性、抽象性和逻辑性都明显加强，而高一的数学学习是整个高中阶段数学学习的基础，高一数学教学效果的优差直接影响到学生在整个高中阶段...

王利平摘要：传统的教学模式禁锢了学生的想象力，学生的创新思维得不到充分的发展，语文的新课程特别强调要在语文课堂教学中重视对学生人文意识的培养，明确地指出“语文课程应培养学生热爱...

【摘要】：在教学中师生情感要得到沟通，就必须采用多种方法进行交流，比如在教学中善于运用表扬和批评的手段，经常和学生谈心，体贴和关爱学生。同时，要充分发挥体育教学中直观情感的优势...

谢红侠徐州市铜山区新区中学随着课程改革不断深化，初中学生所学的课程越来越多，英语的学习时间越来越少。并且英语教材内容多、容量大、课时紧，加之英语教学中课堂活动效率低，学生掌握新...

贵州省六盘水市第一实验中学唐莉莉（王杏华推荐）随着2010年9月贵州省全面进入高中新课改，作为首批进入高中新课改的一线教师，2013的高考迫在眉睫。如何在高三一轮复习中体现新课...

周绪福重庆两江新区白马小学校重庆401122摘要：数学不但是人类思维的体操，而且还是物理、化学以及生物等各个学科的重要基础，对于数学的重要性教师在现在的数学教学的整个过程中必须...

河南息县一高英语组张敏《英语课程标准》的颁布，给传统的英语教学带来至少四个方面的挑战：培养学生语言综合运用能力的挑战；学生学习方式变化的挑战；教师角色变化的挑战；教育评价变化的...

史玉波山东省招远第一中学265400摘要：在高中物理教学中什么样的差异教学策略才能满足学生的差异发展，如何在高中物理教学中实施这些策略，成为广大高中物理教师急需探究的问题。因此...

——以英语专业为例陈静1史珠子2（河南广播电视大学，河南郑州450000）中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：41-1413（2011）11-0000-02摘要：学风建设...