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新课程实施中的教师阻抗研究
论文摘要课程实施是联接课程设计与制度化的桥梁,是将课程理论转化为课程实践的活动,是决定课程改革成败的关键环节。教师是课程实施的主体,是新课程付诸实践的关键所在,最终决定着新课程...