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校部二级管理制度下教学部学生管理的思考
——以广州市交通运输职业学校为例广州市交通运输职业学校广东广州510440摘要:为适应学校规模扩大后的精细化管理,学校实施校部二级管理制度,教学部成为相对独立的办学实体。本文介...