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胡女丹:提高化工原理课堂教学效果的探讨论文
本文主要研究内容作者胡女丹,李向东,刘晓辉(2019)在《提高化工原理课堂教学效果的探索》一文中研究指出:化工原理是化工类及相关专业的重要专业基础课。根据化工原理的特点,我们以...