教学策略论文

论文摘要新世纪需要培养和造就创造性人才,创造性人才要有良好的思维品质。基础教育是培养学生思维品质的关键时期。本研究在思维发展的有关成果、思维品质诸要素的特征的基础上,探讨了化学...

论文摘要图式是学习新知识的前提,又是新知识学习的结果,在数学学习中,图式具有重要的作用,因此有关图式的研究成为数学教育心理学研究的热点。已有对数学应用题图式的研究表明,随着概括...

论文摘要课程的综合化发展,“3+X”高考模式的设立,对综合能力的考查,对中学教育现代模式是一次极大冲击。站在人才培养的角度如何看待综合能力测试,新高考中化学学科的地位如何,如何...

论文摘要数学是科学的语言,是物理的思维语言和思维方法,它能简洁、准确地表达物理概念和物理规律,是物理学中的重要工具。运用数学方法解决物理问题的能力,是中学物理学习的目标之一。高...

论文摘要作为高中语文教材新特色,现代派作品于2000年终于摆脱了以前在语文教材编辑中受冷落的地位,人教版高中语文教材首次选入六篇现代派作品,2004年选入八篇现代派作品,200...

论文摘要五年一贯制师范学校以培养大专层次的小学教师为主要目标,决定了师范学校有着区别高中和普通高校古诗文教学的特殊性。本论文对师范学校古诗文教学策略的研究,试图以文学接受理论、...

论文摘要创新是一个民族进步的核心,是国家兴旺发达的动力,思考教育问题就离不开这个课题,创新性教育就是要以培养大家的创新精神和创新能力为目的的教育。创新是一个民族的核心,没有创新...

论文摘要在中国,英语是当作外语来教的,是一种学习母语以外语言的复杂的思维活动。随着母语在外语教学中积极作用的认识和研究越来越受到关注,人们已经不再片面地强调其负面作用,而是表现...

论文摘要当前中国传统英语教学的弊端导致初中学生词汇学习困难重重,词汇量成了英语学习的桎梏。探索并积极总结有效的学习策略是减轻学生负担、全面提高词汇教学效率、为学生终生学习打好基...

论文摘要教学是一项非常复杂的活动,其有效性的提高,涉及到方方面面的因素,如何用科学的内容、理想的方法,尽可能的提高教学效率,促成理想的学生学习,达到理想的教学目标,这是教育工作...

论文摘要如何提高课堂教学效率,如何发挥学生的主观能动性,如何使学生乐学、好学、能学,一直是语文教育工作者关注的问题。风起云涌的课程改革更是呼唤教学模式的改进和创新。自主学习型教...

论文摘要本文围绕情感因素在英语教学中的作用展开探讨,并概述了情感态度的定义及其重要性、国内外对情感态度的研究(包括语言习得中的情感过滤、人本主义心理学的教学观、建构主义学习理论...

论文摘要由于已有了母语的语言系统这一前提,所以当学习者学习英语时,原有的母语语言系统必然会或多或少地影响着学习者的英语学习。本文分别从语音、词汇、句法及文化等层面论述母语对第二...

论文摘要本文针对高中新课程模块主题教学的问题,在详细分析了研究的理论基础上,运用实证研究方法,以高中化学新课程为例,探索了信息技术作为学习工具的单元教学设计思路并进行实践,通过...

论文摘要化学新课程将探究教学作为化学教学的重要方式。为了在初中化学教学中更好地实施探究教学,本人进行了初中化学探究教学的策略研究。本文首先分析了探究教学产生、发展和变化的趋势,...

论文摘要20世纪90年代以来,在我国高等教育中加强人文素养教育以提高大学生的人文素养,培养大学生人文精神越来越受到人们的重视。长期以来,我国的教育偏重于知识的传授,“应试教育”...

论文摘要随着教育改革的不断深入,新课程教学理念逐步渗透到教学活动之中。本文以新课程理论为指导,对我国建国后高中课程中电磁感应内容的演变进行文献研究。研究表明,人教社2006版高...

论文摘要本研究以已有的关于课堂提问的研究为基础,尝试使用美国两位教授的Qu:Est提问策略,选择与某初中学校一位英语教师（李玲）合作的行动研究方式,深入课堂教学现场,探索这样几...

论文摘要新的《英语课程标准》对词汇教学提出了较高的要求,它体现在词汇教学的“质”和“量”两个方面。一方面,要求学生掌握的词汇量明显增加;另一方面,新课标提倡从用的角度出发学习词...

论文摘要现代社会的飞速发展使得应用写作课在高职院校的作用越来越突出,应用写作课程注重培养学生的写作技能和应用能力,是提升学生综合素质,培养复合型人才的重要手段。应用写作课的开设...