• 基于多元智能理论的高职高专电类专业课教学策略研究

    基于多元智能理论的高职高专电类专业课教学策略研究

    论文摘要美国著名心理学家加德纳提出的多元智能理论,在智力观、教学观、评价观、学生观等理论指导下,强调智能的多元性,智能的差异性,智能的组合观的观点。这些新颖的观点对我国传统的教...
  • 学生在解决化学推断题时存在的问题分析及教学策略研究

    学生在解决化学推断题时存在的问题分析及教学策略研究

    论文摘要推理能力是高考测试的五项能力之一,《考试大纲》中对推理能力是这样界定的:“通常根据已知的知识和题目给定的事实和条件,抽象、归纳相关信息,对自然科学问题进行逻辑推理和论证...
  • 以美育心理学为依托的青少年影视素质教育研究

    以美育心理学为依托的青少年影视素质教育研究

    论文摘要在教育的价值愈发被人们看重的今天,对影视艺术教育的研究与开展却仍较为滞后。影视艺术教育在中国的现状是,它大多从高等院校才开始实行,除作影视专业人才培养之用外,多作为文科...
  • 江汉区部分高中学校生物新课程实验教学有效性的研究

    江汉区部分高中学校生物新课程实验教学有效性的研究

    论文摘要由教育部制定的《普通高中生物课程标准》对学生科学探究能力的发展提出了明确的目标;教材根据《标准》的要求,在科学方法体系的构建和科学探究活动的设计上做了一系列的改进,对广...
  • 基于实践层面的有效数学教学策略研究

    基于实践层面的有效数学教学策略研究

    论文摘要课程实施是新课改的核心环节,教学则是课程实施的基本途径。因此,教学改革便成为课程改革的重心。新课程改革想要全面展开且取得成功,教学就必须进行相应的改革。有效教学的理念在...
  • 高师《现代教育技术》公共课教学策略研究

    高师《现代教育技术》公共课教学策略研究

    论文摘要《现代教育技术》公共课是高等师范院校为培养师范生信息化教学能力而开设的一门公共必修课程。一些开设该课程的高等师范院校都在进行《现代教育技术》公共课的教学改革,西北师范大...
  • ESP教师处理学科专业知识的策略研究 ——基于提高课程《商务英语阅读》教学

    ESP教师处理学科专业知识的策略研究 ——基于提高课程《商务英语阅读》教学

    论文摘要专门用途英语起源于二十世纪六十年代后期。通过综合对比不同学者对ESP作出的四种定义,我们发现ESP的两个显著特征是以学习者的需求为基础和具有特殊的教学内容,所谓特殊的教...
  • 现代汉语词汇与韩国汉字词比较及教学策略

    现代汉语词汇与韩国汉字词比较及教学策略

    论文摘要自古以来,汉语与韩国语之间就有着很密切的联系。韩国在约1500多年前就一直使用汉字,直到朝鲜时代到了世宗大王时才创造韩文。从创造韩文到现在韩国语又吸收了很多汉字。现在韩...
  • 改革史选修模块的教学问题与对策

    改革史选修模块的教学问题与对策

    论文摘要《历史上重大改革回眸》是六个选修模块中的一个重要组成部分,笔者所在地区把《历史上重大改革回眸》作为指定的选修模块进行修习。在江苏高考卷中,《历史上重大改革回眸》也占据着...
  • 基于学生个性差异的中学地理问题设计实验研究

    基于学生个性差异的中学地理问题设计实验研究

    论文摘要本研究旨在探讨高中地理基于学生个性差异进行有效问题设计的途径和方法,期望通过此次研究,完善以尊重差异为前提进行问题设计的方法和途径。本研究通过文献查阅综述了有关差异教学...
  • 汉语“爱V不V”句式的习得与教学

    汉语“爱V不V”句式的习得与教学

    论文摘要汉语界对于“爱V不V”句式的研究,在“句式构成”和“句法功能”方面已经取得较统一的结论,在“语用特征”方面虽还需不断探索,但并无明显分歧,而主要分歧集中在“句式来源”和...
  • 山东大学威海分校韩国留学生“把”字句偏误分析

    山东大学威海分校韩国留学生“把”字句偏误分析

    论文摘要“把”字句在现代汉语占据着重要地位,是最具特点也是最常见的基本句式之一。同时,“把”字句又是外国人学习汉语时最难的语法点之一,以及对外汉语教学的重点之一。在留学生学习汉...
  • 培养初中学生“猜想与假设”能力的教学策略研究

    培养初中学生“猜想与假设”能力的教学策略研究

    论文摘要自20世纪80年代以来,世界各国都在进行基础教育改革。科学探究教学正是适应这一改革需要而产生的。为促进科学探究学习顺利实施,有必要对学生探究性学习中各个要素及其对应的能...
  • 基于“问题解决”的初中化学“元素及化合物”知识总复习教学策略的实践研究

    基于“问题解决”的初中化学“元素及化合物”知识总复习教学策略的实践研究

    论文摘要运用“化学问题解决”教学设计进行初中总复习,是以“问题解决”为指导思想进行教与学的活动,是在“问题解决”教学实践过程中尝试解决长期以来形成的死记硬背、魔鬼似的题海训练的...
  • 高中文言词义教学研究

    高中文言词义教学研究

    论文摘要高中文言教学的关键在词汇,那么现阶段高中文言词义教学的状况如何?我们怎样才能使我们的文言词义教学切实有效?在这一系列问题的思索中,我们发现我们对文言词义教学的策略还研究...
  • 二语习得中的认知风格研究

    二语习得中的认知风格研究

    论文摘要随着汉语学习在世界范围内成为热潮,相关的汉语教学理论也在不断的发展和成熟。认知风格作为一个心理学领域的专有名词被众多教育学家引入教育领域,认知风格的理论开始用于指导二语...
  • 促进英语自主学习的教学策略研究

    促进英语自主学习的教学策略研究

    论文摘要近年来,“学习者自主”成为外语教学研究领域的一个热门话题。以“学习者为中心”的教学理念受到越来越多的重视。学校正在由“教”的场所逐渐向“学”的场所转变,这就意味着学生将...
  • 高中化学课程“过程与方法”的教学研究

    高中化学课程“过程与方法”的教学研究

    论文摘要在科技迅猛发展的今天,充满了机遇和挑战。为了满足未来社会对人才的需要,科学教育越来越引起世界各国更高的关注,教育越来越重视培养学生的科学素养。然而,掌握科学知识的多少已...
  • 新课标下苏州城区初中语文口语交际教学现状调查与策略研究

    新课标下苏州城区初中语文口语交际教学现状调查与策略研究

    论文摘要口语交际是人类交际的主要工具,随着经济的飞速发展,素质教育不断普及深入,现代社会也对学生的口语交际能力提出了较高的要求。然而长期以来的口语交际教学或附属于书面教学,或只...
  • 信息技术促进小学“科学课”开放性教学的实践研究

    信息技术促进小学“科学课”开放性教学的实践研究

    论文摘要目前,技术的发展日新月异,对传统的教学产生了很大的冲击。对信息技术与课程整合的深入研究,对新技术的研究引发了教育观念,教育思想,教学模式,教学方法和教学内容的变革。在这...