教学观察论文

本文主要研究内容作者施晶晶（2019）在《适度引导,推动幼儿园游戏教学健康发展》一文中研究指出：在我眼里,建构游戏不仅能丰富孩子们的感知和主观体验,孩子们也在一次次的建构中,得...