论文摘要在和学生的互动过程中,教师的决策会影响到教学设计、教学组织等一系列的教学行为。这种决策过程其实是一个元认知过程,它受到课堂语境、教师自身的认识论信念以及他们对教和学的观...
论文摘要科学技术的迅猛发展带来了一系列社会问题,这使西方国家开始重视科学、技术和社会三者之间的关系,STS教育应运而生。因为科学教育明显落后于科技发展,我国也开始进行STS教育...
论文摘要20世纪初,生态学已经发展成为一门初具理论体系的独立学科。其后,生态学以其独特的思想和观点在许多领域逐渐产生了广泛而深刻的影响。在自然科学和社会科学研究中渗透生态学的理...
论文摘要我国当前基础教育改革十分注重转变教育实践者的观念,以期待达到改革的彻底性。但是观念“如何演变而成”与观念“是什么”是极为不同的两个问题。前者关涉“行”,而后者注重“知”...
论文题目:孔子的对话教学与我国当代大学的交往教学观论文类型:硕士论文论文专业:高等教育学作者:邵红芳导师:郭三娟关键词:孔子,对话教学,交往教学,师生关系,教学观文献来源:山西...
论文题目:差异教学:为学习服务论文类型:硕士论文论文专业:课程与教学论作者:卫倩平导师:张立昌关键词:差异教学,服务,特征,教学观,实施文献来源:陕西师范大学发表年度:2005...
本文主要研究内容作者徐云(2019)在《小学语文情境课程实施存在的问题与对策》一文中研究指出:小学语文情境课程的本质是创造适合的情境,用情境方式呈现课程,使课程与学生生活连接起...
本文主要研究内容作者李芒,李子运,刘洁滢(2019)在《“七度”教学观:大学金课的关键特征》一文中研究指出:如何认识现代教学,是大学教师能否上出金课的关键所在。该文试图从课堂教...
本文主要研究内容作者杨占伟(2019)在《浅谈毛泽东的教育观及对当代教育的影响》一文中研究指出:毛泽东的教育观内涵丰富,博大精深,对当代教育有着深刻的借鉴作用。涉及教育功能观、...