教学活动建议论文

高中历史课程标准中“教学活动建议”的研究
论文摘要本文依据我国“知”与“行”的辩证关系教育理论和当代的建构主义教育思想,围绕高中历史课程标准中的“教学活动建议”展开,从课程内容的角度诠释了“教学活动建议”的内涵,探讨了...