论文摘要极限性程度补语是汉语补语系统中比较特殊的一类,使用于某些谓词性成分(主要是性质形容词和心理动词)之后作补语,构成的述补结构一般比较短小,语气强烈,表示某种性质或状态达到...
论文摘要人类语言话语主体(说话人)观点表达的形式既有共性,也有个性。汉语中主要用“我觉得”、“我认为”、“我以为”、“在我看来”和“对我来说”等表达话语主体的观点。这些形式的话...
论文摘要“了”是汉语语法重点之一,同时也是留学生语法学习的重点和难点,有很多的情况还没有研究和讨论到,有很多的问题有待于深入的钻研。本文在前人研究的基础上,通过问卷调查的方式总...
论文摘要二十世纪以来世界科技发展迅速,计算机技术已经广泛深入到社会经济和人们的生活的各个领域中,算法科学随之应运而生。算法作为计算机科学的重要支撑性内容,发挥着越来越重要的作用...
论文摘要报刊课一直是外国留学生教学主干课程之一,对报刊课教学的研究已有几十年的历史。从20世纪80年代到现在,国内很多学者针对汉语报刊课进行了多方面的研究,囊括汉语报刊课的定位...
论文摘要著名的教育实践理论家夸美纽斯指出:“一切知识都是以感官的感知开始的”。直观教学不仅符合学生的学习应从感性认知到理性认知的感知规律,同时,它也符合数学知识抽象、难度较大的...
论文摘要数学是一门基础科学,也是高考的关键科目,在以后的学习和生活中更是离不开数学的应用,但是,关于数学学习,很多高中生都谈“数”色变,特别是文科学生,很多选择文科的学生都是因...
论文摘要本论文的前言部分,概述了本论文选题的理由,界定了文言文以及文言虚词等概念,介绍了本论文的研究方法。除前言外,本论文包括以下几个部分:第一章为苏教版高中《语文》(必修)中...
论文摘要在对外汉语教学中,汉语听力教学往往不能得到足够的重视,听力教学的效果也不理想,学生听力实际水平较差。而对于外国留学生来说,听力恰恰是汉语学习中的一个难点。虽然学生普遍认...
论文摘要本文在前人研究成果的基础上,以第二语言习得理论和中介语理论为指导,通过对中介语料和母语语料进行统计、比较、描写、解释,对留学生“在+处所”的使用情况和偏误情况进行了全面...
论文摘要《全日制义务教育教学课程标准(实验稿)》(2001)将“图形的变换”引入初中几何教学目标,并强调了发展学生合情推理的重要性,这成为了新课改下初中几何的一大亮点。与此同时...
论文摘要从2003年国家教育部颁布《普通高中数学课程标准(实验)到2008年全国各省全面使用《标准》教材进行教学,新课程改革已经全面推进,关于新课程的教学研究正进行得如火如荼,...
论文摘要高中外国作品教学是高中语文教学的重要内容,关系到高中生的整体语文素养和文学视野。随着新课程改革的不断推进,高中外国作品教学虽然在教材和教法上都有了长足的进步,但在作品的...
论文摘要随着中国政治与经济的发展,国际地位和国际影响力的提高,全球掀起了一股“汉语热”的浪潮,越来越多来自世界各国的人们开始学习汉语。但是,学的人多,并不意味着汉语简单。对于外...
论文摘要随着新一轮的课程改革,高中数学教材中有关空间向量的内容得到了进一步的完善,现已发展到自成体系,独立成章的阶段。空间向量本身具有几何形式和代数形式的双重身份,是高中数学知...
论文摘要本文主要是针对“但是”、“可是”、“只是”、“就是”、“倒是”等“X是”类词语作为转折连词时,在留学生对外汉语教学中的使用情况进行研究的。其主要目的是分析留学生使用“X...
论文摘要博大精深的饮食文化对汉语言语汇的影响可谓巨大,与饮食有关的语汇处处可见,笔者在教学过程中发现,留学生对此类语汇很感兴趣。笔者试图以汉语词汇学、文化语言学以及认知语言学的...
论文摘要为更好的达成课程标准提出的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标体系,本论文以学生通过学习之后内部状态的变化所导致的外显行为对高中地理展开知识分类,提出教学建议...
论文摘要外语学习中的母语负迁移一直是困扰着学习者和语言研究者的主要问题之一。英语写作是学生综合运用能力强弱的具体表现,母语的负迁移是中国学生提高英语写作水平的主要障碍。本文从蒙...
论文摘要一直以来,极限性程度补语的复杂性都为我们的具体教学工作制造了很多难点。无论是其分类还是其述语问题乃至不同极限性程度补语在语法、语义及语用方面的差异都体现出它的复杂性。要...