本文主要研究内容作者蒋晶,李显圣(2019)在《高职《汽车空调检修》混合式高效教学模式研究》一文中研究指出:针对高职汽车空调检修专业课程的传统一体化教学存在知识拓展性弱、学习效...
本文主要研究内容作者黄文龙,熊信(2019)在《理实一体化教学模式在汽车专业教学中的应用》一文中研究指出:汽车专业具有较强的实践操作,高校开展汽车专业课程,需要重视学生的实践技...
本文主要研究内容作者王迪(2019)在《室内设计课程“工作室制”教学模式的研究》一文中研究指出:从高校室内设计教学中的问题出发,首先阐述了工作室制人才培养的概念,提出了室内设计...
本文主要研究内容作者陈天炎,王水发(2019)在《基于DACUM的高职机电专业课程开发》一文中研究指出:本文借鉴加拿大的CBE能力本位教学模式及其特有的DACUM职业教育课程开...
本文主要研究内容作者叶长燊,李玲,邱挺(2019)在《化工原理课程“生活案例—理论教学—工程案例”教学模式研究》一文中研究指出:未来化工产业需要的是工程实践能力强、具备国际竞争...
本文主要研究内容作者蔡国庆,李舰,刘艳,李伟华(2019)在《高等土力学课程教学改革与实践》一文中研究指出:高等土力学作为岩土工程、隧道与地下工程等专业的必修课程,是一门富含理...
本文主要研究内容作者丁家辉(2019)在《对中职机电一体化专业理实一体化教学模式的几点探讨》一文中研究指出:由于机电一体化专业的特殊性,对于教师的多元化的专业基本知识储备要求较...
本文主要研究内容作者丁婕(2019)在《中职电气自动化教学中一体化教学模式的应用》一文中研究指出:中职学校的教学目标就是为社会培养应用技能型人才,要注重对学生应用技能的培养。一...
本文主要研究内容作者张永利,赵毅,纠永志,杨小卫(2019)在《国际工程承包课程双语教学模式探讨》一文中研究指出:随着全球经济一体化进程的加快,许多建筑企业纷纷走出国门,在海外...
本文主要研究内容作者吴居娟(2019)在《大实践视域下高职电力专业实践教学体系改革与研究》一文中研究指出:分析目前高职电力专业实践教学体系存在的不足,运用"大实践&q...
本文主要研究内容作者王震宇(2019)在《基于IHK教学模式在中德国际班的教学实践研究》一文中研究指出:本文以中德合作国际教学班为载体,推动教学模式创新,打破原有职业教育人才培...
本文主要研究内容作者赵倩(2019)在《给排水工程专业创新型人才培养的教学模式探索》一文中研究指出:现如今的社会需求和科学发展技术已经到了一个新的阶段,社会对于给水排水工程专业...
本文主要研究内容作者曾翔超(2019)在《建筑工程测量教学改革》一文中研究指出:建筑工程测量是土木类专业中主要的技术基础课和专业基础课,目前学校的课堂和实践教学中存在一些问题。...
本文主要研究内容作者江小丽(2019)在《MOOC课程教学设计研究——以《建筑CAD》课程为例》一文中研究指出:目前高校都很重视开展MOOC课程建设,而土木建筑工程相关专业都开...
本文主要研究内容作者覃红宁(2019)在《面向创新人才培养的机械设计类课程教学模式探讨》一文中研究指出:当今时代,社会的竞争说到底就是人才的竞争,因此,有效培养机械设计类专业学...
本文主要研究内容作者何秋梅,何良胜(2019)在《基于创新实践能力培养的高职机械专业基础课程改革》一文中研究指出:针对高职机械专业的特点,从课程体系不完善、理论与实践脱节、缺乏...
本文主要研究内容作者杨玮林,许德智,颜文旭(2019)在《电液伺服系统教学的探索与思考》一文中研究指出:本文通过分析电液伺服系统这门课的性质和特点,并结合江南大学的教学经验,对...
本文主要研究内容作者周春燕(2019)在《高职风景园林设计专业教学模式研究》一文中研究指出:党的十九大报告提出要大力发展职业教育,对新时代高职教育提出明确的新要求。随着我国生态...
本文主要研究内容作者王旱祥,张辛,刘延鑫,姜浩,张立军,殷晓康(2019)在《基于SPOC模式的《机电信息检测与处理技术》教学改革研究》一文中研究指出:针对测试技术课程教学需要...
本文主要研究内容作者李士国,刘颖妍(2019)在《PBL教学模式在海上货物运输课程中应用研究》一文中研究指出:为切实提升高职类航海学生在专业课程中的学习效率和学习效果,在结合新...