论文摘要方法论问题是教学设计的基本理论问题之一,从教学设计的历史发展中可以寻找其方法论的发展轨迹。对方法论的反思与批判,有助于教学设计理论研究的完善与进步,从而加快学科成熟的步...
论文摘要高中数学三级学导式教学设计从对国内外教学设计研究现状的分析,尤其是对已有的“学导式教学法”的分析,根据当前高中数学新课程教学的需要和社会对人才的要求,指出了高中数学三级...
论文摘要改变学生的学习方式,这是新一轮基础教育课程改革的重要目标之一。在信息化、现代化的今天,知识更新速度越来越快,掌握知识的多少已经不是最重要的,如何掌握知识才是至关重要的。...
论文摘要我国城市设计历经20多年的发展，从理论到实践都有了实质性的发展，然而从目前城市设计的实际情况来看，我国城市设计理论还不能很好的应对城市设计学科日趋综合的发展趋势和复杂的...
论文摘要农村中小学现代远程教育工程的实施是促进农村教育跨越式发展的一项重大战略举措,是解决农村中小学教育教学资源短缺、师资力量不足、教育教学质量不高等问题的重要途径。通过实施现...
论文摘要多媒体教学是现代信息技术教育中的重点内容,对多媒体教学的研究也倍受教育技术界专家、学者的青睐和关注。从目前关于多媒体教学的研究来看,研究者的注意力主要集中在多媒体技术在...
论文摘要开设信息技术课是我国在中小学普及信息技术教育、提高学生的信息素养的主要措施之一。作为一门新设课程,同时又是一门具有鲜明时代特色的课程,信息技术课倍受广大研究者与实践者的...
论文摘要我国教育界提出“信息技术与课程整合”已有多年,教育部长、普通中学的教师对信息技术与数学课程的整合都有所认识。如何把当前中学数学教育与信息技术进行整合,也成为中学数学教育...
论文摘要新课程改革是我国基础教育改革深入发展的必然趋势,其实施的关键与最终实现的途径则是课堂教学,而有效的课堂教学设计又是课堂教学成功的必要条件。因此,利用新课程理念来指导化学...
论文摘要教育信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以计算机及网络为核心的信息技术，不仅给人们的社会生活带来广泛深刻影响，也给教育教学带来了很大的冲击。当今世界各国都在加大信息...
论文摘要建构主义学习理论是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展,是当代教育心理学的一场革命,其理论核心是:知识不是被动接受的,而是认知主体积极建构的。而教学设计是运用系统方法...
论文摘要以计算机技术为主的工具软件类课程是教育技术专业重要的基础课程。强化这类课程的教学对培养具备一定实践能力的教育技术专业人才至关重要。从工具软件类课程的实施中普遍存在的问题...
论文摘要体育新课程在部分地区实施以来,广大体育教师在教学实践中遇到了诸多问题,直接影响了课程实施效果。近年来虽然关于体育课程的研究呈现出百花齐放的态势,但给予新课程理念下的体育...
论文摘要20世纪80年代中期，教学设计作为一个专门学科走进了我国的教育教学领域。从那时起，许多学者在这个领域进行了辛勤的耕耘，取得了极为丰硕的成果。然而，在目前基础教育改革背景...
论文摘要本论文对多媒体计算机辅助教学（MultimediaComputer-AssistedInstruction）的理论基础和MCAI在物理教学中的应用进行了深入研究,主要从...
论文摘要计算机辅助教学随着计算机技术和现代教学设计理论的发展而步入了一个崭新的时代,各种各样的计算机辅助教学软件在我们现代教育的各个角落扮演着越来越重要的角色,甚至在一些方面是...
论文摘要21世纪初，基础教育和大众背景下的职业教育质量的提高把以培养学生创新意识和综合职业能力培养为重点的素质教育摆到了重要的位置。职业教育作为培养高素质的劳动者的母机，培养的...
论文摘要本文基于现代教学的需要,研究了蒙古文信息处理、计算机多媒体技术在计算机辅助教学中的应用。设计了教学模型,制作了教学软件。这一软件将更适合于蒙古族学生和教师学习、教授英语...
论文摘要在当今的国民教育体系中,传统的教学方式仍然占据着主导的地位,这种教学方式与我们现在提倡的素质教育是背道而驰的,我们应该对传统教学加以改造,使之适应现代教学的需求。自从I...
论文摘要近年来我国中学化学多媒体计算机辅助教学(MCAI)开展得如火如荼，在理论和软件开发技术上取得的长足进步，但在实际中学化学MCAI中存在着许多难解问题成为制约其发展的瓶颈...
