本文主要研究内容作者高莉(2019)在《基于《安装工程计量与计价》课程项目化教学过程研究——以电缆工程量计算为例》一文中研究指出:《安装工程计量与计价》课程教学过程实施项目化教...
本文主要研究内容作者龙英(2019)在《信息化背景下《汽车概论》课程教学设计》一文中研究指出:信息化教学能有效地提高学生的学习积极性和学习效率。以《汽车概论》课程中的汽车基本结...
本文主要研究内容作者钟丽琼(2019)在《基于“以学生为中心”的机械原理课程教学实践》一文中研究指出:文章探讨了基于"以学生为中心"的机械原理课程教学实践,...
本文主要研究内容作者江小丽(2019)在《MOOC课程教学设计研究——以《建筑CAD》课程为例》一文中研究指出:目前高校都很重视开展MOOC课程建设,而土木建筑工程相关专业都开...
本文主要研究内容作者郑晓芬,陈基赟(2019)在《对建筑结构抗震课程进行翻转课堂教学的思考》一文中研究指出:翻转课堂是一个在目前比较热门的教育模式。它的核心就在于学生课前的自主...
本文主要研究内容作者李婷(2019)在《高职院校《包装结构设计》课程项目化教学设计》一文中研究指出:文章主要针对高职院校《包装结构设计》课程的教学现状提出项目化教学设计,并介绍...
本文主要研究内容作者季彩萍(2019)在《定轴轮系传动比计算的教学设计与反思》一文中研究指出:机械设计基础课程是高职院校机械类专业的专业基础课程,在机械类专业课程设置中起着承上...
本文主要研究内容作者杨娅秋(2019)在《空乘人员礼仪姿态实训课教学设计研讨》一文中研究指出:针对空乘人员礼仪姿态实训课存在的教学问题,提出以工作导向和职业技能为引导的教学设计...
本文主要研究内容作者李晶晶,王占锋(2019)在《基于雨课堂的《桥梁工程技术》课程混合式教学改革与实践》一文中研究指出:针对桥梁工程技术传统课堂存在施工工艺复杂且多样化、学生主...
本文主要研究内容作者毛淑敏,王冬梅(2019)在《信息化条件下《药事管理与法规》教学设计探讨——以执业药师管理教学设计为例》一文中研究指出:本文通过信息化教学设计,探索信息化条...
本文主要研究内容作者方涌(2019)在《基于建构主义的智慧课堂教学设计与实践——以《证券法》为例》一文中研究指出:从翻转课堂到智慧课堂,重新审视教与学的关系,以促进对教学的理解...
本文主要研究内容作者席睿,许兰贵,吴林峰,韩林山(2019)在《基于微课的翻转课堂教学应用研究——以“现代设计理论及方法”教学为例》一文中研究指出:本文针对"现代设计...
本文主要研究内容作者秦咏梅(2019)在《基于“智课堂”的《发动机电控系统检修》微课堂教学设计》一文中研究指出:《发动机电控系统检修》是汽车检测与维修技术专业核心课程。利用&q...
本文主要研究内容作者王丹,吴艳华,袁媛,赵玮(2019)在《基于建构主义理论的《建筑制图》“绪论”教学设计》一文中研究指出:针对《建筑制图》课程教学常见问题,根据建构主义学习观...
本文主要研究内容作者王士军(2019)在《高等职业院校建筑工程技术专业钢结构课程教学设计改革研究》一文中研究指出:现在,国家积极推广、发展装配式钢结构建筑,整个行业急需掌握预制...
本文主要研究内容作者季晓莲,康晋(2019)在《基于协作知识建构的混合教学模式实践研究——以高职《园林建筑(与小品)设计》为例》一文中研究指出:协作知识建构是网络环境下较为热门...
本文主要研究内容作者陈玲(2019)在《高职《园林规划设计》课程改革教学设计探讨——以环境艺术设计班园林规划设计课程为例》一文中研究指出:本论文对高职院校环境艺术设计专业主干课程《园林规划设计》现有的教学模式及评价方式存在的问题进行了分析,并以此为基础,对高职院校的《园林规划设计》课程改革的具体应对...