教学设计论文

论文摘要本文针对高中新课程模块主题教学的问题,在详细分析了研究的理论基础上,运用实证研究方法,以高中化学新课程为例,探索了信息技术作为学习工具的单元教学设计思路并进行实践,通过...

论文摘要以计算机应用为核心的现代教育技术应用于教育,促使当今教育的极大发展。计算机辅助教学在变革传统教学模式过程中起到了积极的作用。课件是计算机辅助教学的灵魂,因此,对多媒体课...

论文摘要2005年9月,上海市教委、上海远程教育集团和上海外国语大学联合引进了哈佛大学教育学研究生院WIDEWorld教育机构开发的“为理解的教学1(TeachingforUn...

论文摘要课堂上学生的学习是在一种相对稳定的心理环境中发生的,好的心理环境可以促进学习,而不良的心理环境却是学习的绊脚石。因此,学生学习过程的有效性在很大程度上取决于学习时的心理...

论文摘要本世纪初,个别化教学(individualizedinstruction)基于教学对象的个别差异所倡导的一种教学方式,在现代教育方法上非常受重视。在班级授课制形式下,如...

论文摘要本研究为一项应用型研究,主要通过观察法和调查分析法,对A机构的户外拓展培训的全过程及其效果进行调查,旨在找出A培训机构户外拓展培训中存在的问题。研究结果发现,A培训机构...

论文摘要2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》提出许多新理念:数学课程要面向全体学生;数学的发展要在数学课程中得到反映;数学课程要关注学生的生活经验和已有的知...

论文摘要在高中数学教学中，发现一部分学生无法很好地了解难点知识的发生发展过程，对它们的掌握最多仅停留在知识层面上；这些现状有的来自于学生学习方法的缺乏，有的来自于学生对难点知识...

论文摘要21世纪人类步入信息化时代,网络环境下的协作学习作为一种新的教学模式,使教育形式和学习方式发生了重大变化,更重要的是对教育思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。作为...

论文摘要高中物理课程是普通高中科学学习领域的一门基础课程,以掌握和领会最基本的物理知识、学科方法、科学态度、科学思想和科学精神等为目标,为学生智力开发、能力发展、个性形成以及后...

论文摘要目前,我国基础教育正在进行新一轮课程改革。信息技术课程正实现着从计算机教育走向信息技术教育、从技能训练走向信息素养培养的变革。高中信息技术课程理念强调:必须在“标准”中...

论文摘要20世纪80年代以来,世界各国教育改革焦点会聚于课程领域,国内各教学设计模式异彩纷呈。我国数学教育家张奠宙提出,数学教学的目标之一,是把数学知识的学术形态转化为教育形态...

论文摘要动机是直接推动有机体活动以满足个体需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力[1]。任何时代的教师都在为能否激发学生的学习动机而烦恼[2]。韦曼(Veeman,1984...

论文摘要随着Internet的普及,多媒体、网络技术的迅猛发展,人类社会己经进入了一个信息化社会,传统的课堂式教学己不能满足教学需求,网络教育因其具有远距离实时交互功能已成为计...

论文摘要教学设计是影响课堂教学质量的重要因素,是落实课程理念,实现课程改革的基本条件。过去的二十多年来,我国教学设计的研究出现了许多研究成果。但是,随着新课程的实施,教师又面临...

论文摘要自从20世纪80年代美国数学界率先提出“问题解决教学”后,人们便开始从学科教学的角度审视、研究问题解决理论在教学中的应用。化学学科中也涌现出了大量关于化学问题解决的理论...

论文摘要人力资源是企业在未来激烈市场竞争中获胜的最重要战略资源,培训作为企业人力资源开发的重要手段已受到企业的高度重视。企业培训课程开发作为企业培训体系建设工作的重要一环,是将...

论文摘要为了适应知识经济时代对人才的要求,一种以“问题”为中心,基于问题解决来建构知识,发挥学生个性,培养创造力的教学模式—“问题解决”教学模式,逐渐被教育界所重视。本文在己有...

论文摘要高考属于选拔性考试。长期以来,由于高考的引导作用,过分强调甄别,对中学化学教学产生了深刻影响。高三化学复习重视短期效应、题海战术的同时,淡化了学习主动性和学习能力的形成...

论文摘要在新课程普遍推广的氛围下,如何通过课堂教学提升学习者的思维能力和问题解决能力是课程与教学改革的核心议题。纵观我国目前的教育教学现状,有效的课堂教学设计成为解决议题的关键...