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没有“教研”的教研组 ——基于一所农村中学教研组活动的研究
论文摘要教研组是学校内部教师进行教学研究的专业性基层组织,是学科教师提高专业知识水平,分享教学经验和交流教学科研成果的基本单位。教师专业水平的提高,教法、学法的改革,教研组承担...