论文摘要自2004年教育部公布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》以来,全国各地借着“教育信息化”的契机,掀起了一场中小学教师教育技术培训热潮。研究发现,到目前为止这些培训...
论文摘要信息技术教学应用的迅猛发展对教师的能力和素质提出了更高的要求,为提高广大中小学教师技术能力和水平,促进教师的专业发展,国家教育部于2004年12月发布了《中小学教师教育...
论文摘要随着教育信息化的不断深入,教育技术素养成为教师教学能力结构中必不可少的一部分,成为教师专业发展的重要组成部分。教育技术培训作为提高教师教育技术素养的一个重要手段,已经在...
论文摘要随着教育信息化进程的不断深入,提高高等院校教师的现代教育技术水平已成为当务之急。现代教育技术素养尤其是高等院校的教师所必须具备的基本素质。一方面它是信息时代教师完成教学...
论文摘要教育技术是提高教学质量、推进素质教育的重要手段,是推动教育现代化的重要方面。开展教育技术培训,对于进一步促进广大教师深入进行教学思想、教学内容、课程体系、教学方法、教学...
论文摘要21世纪是信息化的社会,信息素养已经成为信息时代人们的必备能力之一,学生的信息素养在学生综合素质中也显得越来越重要。可以说,学生信息素养的培养与提升在很大程度上与教师本...
论文摘要信息技术的飞速发展不仅给高校教育带来了前所未有的深刻变革,也对高校教师教育技术能力提出了更高的要求。最直接有效的提高高校教师教育技术能力的途径就是开展高校教师教育技术培...
论文摘要进入21世纪以来,国际上出现了以教育技术的广泛应用为特征的教育发展趋向,国内学者称之为教育信息化现象。教育信息化已经引起中小学的教育思想、观念、内容、方法等方面发生深刻...