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为实践性知识而教 ——教育类课程的视角
论文摘要师范生实践性知识的发展具有多重意义。对于师范生来说,实践性知识在完善教师知识结构、树立正确教育信念、形成教育实践能力及提升入职适应性上具有重要的奠基意义。对于师范院校来...