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幼儿文字读写能力的发展水平及家长教育观念与行为对其的影响
论文摘要文字是书面语言的表现载体,文字读写是幼儿进行阅读和写作的基础。已有研究也显示,幼儿早期读写能力有其自身的发展特点,且深受到家庭教育、家长特征的影响。但纵观这些研究,关注...