• 以“回忆法”检验高考完型填空的结构效度

    以“回忆法”检验高考完型填空的结构效度

    论文摘要效度研究是语言测试研究中的一个永恒话题,在众多效度类型的研究中,人们尤为关注结构效度,因为结构效度就是考试的原则理论的效度,这是所有效度之本。长期以来,国内外众多语言测...
  • 一般认知能力及其测验的初步编制

    一般认知能力及其测验的初步编制

    论文摘要目的:本研究旨在:(1)对一般认知能力概念的界定;(2)初步编制一般认知能力测验;(3)检验新编制的一般认知能力测验的信度和效度。方法:首先,通过查阅大量国内外文献,给...
  • CET-4听力试卷结构效度探索性研究

    CET-4听力试卷结构效度探索性研究

    论文摘要大学英语四、六级考试是教育部主管的一项全国性教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学服务。结构效度是语言测试的核心问题。结构效度决定...
  • 初探完型填空在中学英语测试中的运用

    初探完型填空在中学英语测试中的运用

    论文摘要为确保《中学英语课程标准》的顺利实施,新的一轮改革热潮正在中学英语教学领域展开。英语测试作为中学英语教学的重要组成部分在改革中起着举足轻重的作用。如果缺少科学的测试方法...
  • “疲劳”症状的规范化研究 ——疲劳自评量表的研制及应用

    “疲劳”症状的规范化研究 ——疲劳自评量表的研制及应用

    论文摘要鉴于中医症状规范化、量化研究的重要性,目前在症状量化方面存在的不规范、尚不能有效评定多维症状等问题及心理测量学对多维主观症状量化的可行性,本研究以疲劳为切入点,借鉴心理...