甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要:我们可以充分挖掘出来并将其带进音乐课堂,让学生仔细聆听,并引导学生发现这些声音变化的规律性。如快、慢、轻、重及清脆、沉重、轻柔、悲愤...
苏美娜湛江市坡头区第一幼儿园广东湛江524000摘要:随着现代教育的发展,奥尔夫音乐教学法已经成为重要的音乐教学工具。作为艺术学科,如何通过培养幼儿音乐节奏感提高幼儿的音乐能力...
单县南城第一小学郭蕊邮编274300摘要:随着新课改的不断推进,许多小学音乐教师都开始探索学生节奏感的培养策略,从而让学生可以从掌握节奏开始建立基本的乐感,并培养其音乐学习兴趣...
论文摘要少儿舞蹈教育是少儿美育教育的重要组成部分,它在培养少儿活泼开朗的性格、陶冶少儿的情操、开发少儿的智力、向少儿进行思想品质教育等方面有着重要的意义,而少年儿童能否健康的成...
论文摘要线是最古老最基本的艺术语汇,经过千百年的锤炼,线已成为造型艺术成熟高超的表现语言。尤其在中国绘画中,线不仅作为造型的基本手段而存在,而且具有丰富的内涵和独特的装饰美感。...
本文主要研究内容作者龚翠萍(2019)在《小学音乐节奏感训练的措施》一文中研究指出:小学是学生音乐的启蒙阶段,对人的音乐素养有着重大影响。音乐作为一种艺术形式,用一定的节奏来显...