• 高校新主体人格教育教学模式研究

    高校新主体人格教育教学模式研究

    论文摘要本文借鉴了系统科学的综合集成法及认知心理学的建构主义,初步探讨了“四多”研究法。针对现代工业社会的人性危机与高等教育功利化倾向导致的德育低效与就业的人格障碍,自主建构了...