论文摘要古籍是中华民族悠久历史文化的重要象征,作为一种特殊的文献信息资源,我们在竭尽全力加以保护的同时,必须采取各种有效的措施提高古籍资源的开发利用率以充分体现其自身的价值。河...
论文摘要我国的美术教育,由于各地区经济发展存在差异,发展也极为不平衡,教育的均衡发展对促进社会公平、构建和谐社会有着极大的促进作用。21世纪初我国颁布了《全日制义务教育美术标准...
论文摘要随着我国新课程改革的深入实施,课程资源日益得到教育工作者的重视,课程资源的丰富性和适切度直接影响到课程目标的实现。通过翻阅大量资料,综合已有的研究成果,本文对课程资源的...
论文摘要当前,全国范围开始了新一轮基础教育课程改革运动。在这次活动中,地方课程资源的开发、运用和实践操作问题引起了人们的关注。本课题尝试以课程资源的开发利用角度出发,对衡阳地方...
论文摘要凭祥市位于中国广西西南端的边境线上,是一个口岸城市,地处祖国南部,素有"祖国南大门"的美誉,是中国距离东盟国家最近的国际化城市。高中思想政治课乡土课...
论文摘要传播学家施拉姆曾说过:“电视的发明是人类智慧了不起的成就,但如何运用电视,却是对人类智慧的更大考验”①。电视作为一种传播工具,已渗透到了人们生活的方方面面。语文,则是与...
论文摘要“十一·五”时期,我国科普资源建设被提升到一个前所未有的高度。科普资源开发与共享工程列为国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》(以下简...
论文摘要课程内容资源的开发和利用,是保证新课程改革实施的基本条件。民族传统体育作为民族文化的有机载体,是不可多得的课程内容资源。将这些民族传统育活动渗透到体育教学中,既可以激发...
论文摘要在新的课程标准实施过程中,,人们越来越认识到新的课程理念和目标,没有课程资源的支持是不可能实现的。课程改革在本质上意味着要对课程资源进行开发和重组。因此,课程资源的开发...
论文摘要中学历史教学中动态生成性课程资源是一种新型的课程资源,它是指在中学历史教学中,由构成教学的各种要素如教师、学生、文本、环境等多种因素在动态生成的教学过程中相互配合、相互...
论文摘要随着当今新课程改革的不断推进,生成性教学理念已经被广大教师所认识和运用,生成性教学强烈地冲击着原有的课程模式和课堂教学形态。教学实际上就是预设和生成的和谐统一体。开发和...
论文摘要课程资源的开发利用处于课程改革的核心地位,是课改的亮点和难点,也是热点。从2000年起,我国基础教育课程改革历时八年,几年的教学改革实验,一线美术教师积累了许多宝贵的经...
论文摘要在新一轮的基础教育改革中,地方性课程资源的开发利用受到了人们的重视。初中语文教学中,高质量地开发利用地方性课程资源,可以拓展学生语文学习的空间,扩大学生视野,激发学生学...
论文摘要课程资源是新一轮基础教育课程改革提出的重要概念。课程资源对于思想政治新课程的教学具有重大意义。课程资源的丰富性和适应性决定着课程目标的实现程度。思想政治课由于其独特性质...
论文摘要随着我国学前教育改革的推进,幼儿园课程“园本化”发展的趋势日益明显,越来越多的幼儿园开始自觉投身于园本课程开发的实践,园本课程资源开发与利用的重要性日益凸显,农村幼儿园...
论文摘要定向运动作为我国高校体育课程体系中崭新的教学内容,拓展了传统的高校体育课程。目前福建省只有部分高校开设了该课程,但是从开设情况看还属于尝试与探索阶段,对定向运动课程资源...
论文摘要地方志的编撰在我国源远流长,传承不息。中国的地方志至少有9千至1万种左右,约占中国全部典籍的1/10,有全国志、地区志和专业志三大类。中国历代的学者对方志功能的认识,都...
论文摘要本文对开发与利用初中学生家庭历史课程资源这一课题的研究,主要从中学生对历史学习兴趣的变化,历史思维能力的培养和历史课程目标的实现等方面,通过实践、调查、问卷、访谈、测验...
论文题目:秦巴山区中学体育课程资源状况与开发利用研究论文类型:硕士论文论文专业:体育教育训练学作者:李龙正导师:马更娣关键词:体育,课程资源,开发与利用,秦巴山区文献来源:北京...